Sådan underviser du i klaver

Forfatter: Sara Rhodes
Oprettelsesdato: 18 Februar 2021
Opdateringsdato: 1 Juli 2024
Anonim
Sådan underviser du i klaver - Samfund
Sådan underviser du i klaver - Samfund

Indhold

Hvis du kan lide musik og vil dele din viden med andre, kan du blive klaverlærer. Her er en trin-for-trin guide til, hvordan du bliver musiklærer.

Trin

  1. 1 Du skal kende det grundlæggende i at spille klaver og være i stand til at spille det selv. Inden du bliver musiklærer, skal du få erfaring med at spille et musikinstrument. De fleste musiklærere har grundigt lært deres håndværk og nyder det.
  2. 2 Du skal beslutte, hvor mange lektioner du kan give om ugen, hvor meget dine tjenester vil koste, og hvor lang tid lektionen vil vare. De fleste lektioner er en halv time lang - især for begyndere. Find ud af, hvor meget musiklærere i din by får. Da du er ny inden for denne forretning, vil din sats være lidt lavere.De fleste begynderlærere starter med 800 rubler pr. Lektion og hæver betalingen lidt hvert 2-3 år. Når du bestemmer, hvor mange lektioner og hvornår du vil undervise i løbet af ugen, skal du tænke over, hvad dine elever bruger tid på. Er de i skole? Går de på college? Måske er de måneskin? Du bliver også nødt til at overveje dine elevers tidsplan. Sørg for at afsætte tid til din frokostpause.
  3. 3 Prøv at beslutte, hvor du vil lære dine lektioner. De kan gøres derhjemme, hjemme hos en elev, i en musikbutik eller på et lokalt forsamlingshus. Sørg for at have et klaver og en stol til dig og din elev. Klasselokalet skal være rent og let tilgængeligt for dig og dine elever.
  4. 4 Find elever. Placer en annonce i avisen, post flyers i dit område, og fortæl dine venner om din beslutning. Hvis din by har et sted for kulturelle begivenheder, så spørg om de har et musikprogram, som du kan deltage i. Deltagelse i et musikprogram øger dine chancer for at finde elever. Talentfulde studerende kan også findes i musikforretninger. Spørg om de kan sende en annonce. Det kan hænges på en opslagstavle, montre eller bord.
  5. 5 Planlæg dine aktiviteter. Når du har en elev og har tildelt din første lektion, skal du planlægge, hvad du vil lære i din første lektion. Præsenter dig selv og stil eleven et par spørgsmål for at få en idé om eleven. Find ud af, om eleven nogensinde har spillet klaver før, og hvad han ved. Du kan bede eleven om at spille dig et simpelt stykke. Find ud af, om eleven har nogle mål eller arbejder, som de arbejder med. Hvorfor besluttede en person at lære at spille klaver? Hvilken musikstil kan han lide? Under lektionen kan begyndere anbefale bøger at købe til den næste lektion. Alfred Piano Course -bøgerne fra Alfred Publishing House er fremragende værktøjer til at lære det grundlæggende om klaver, men der er også mange andre. Nogle lærere køber bøger til deres elever (eleven betaler deres omkostninger i den første lektion) for selv at stifte bekendtskab med arbejdet, for at give eleven nyttige råd, for at udelade værker, der ikke er i overensstemmelse med dine undervisningsmetoder.
  6. 6 Gør din første lektion. Lær af dine elever, og tilpas undervisningsmetodikken til hver enkelt sag. Overvej elevens niveau. Hele lektionen er bygget på det. Skub ikke eleven. Han betaler for timerne. Du vil have personen til at lære forskellige musikalske teknikker. Start med det, han ved, og bygg videre på den viden.
  7. 7 Ros dine elever. Fortæl dem, at de er blevet bedre og har det godt. Kun konstruktiv kritik er tilladt.
  8. 8 Deltag i dit lokale, amts- eller statsmusiklærermøde. Du vil kunne komme i kontakt med andre lærere og lære om nye undervisningsmetoder og publikationer.
  9. 9 Invester i faglig udvikling. Du kan tage privattimer fra professionelle, læse musikundervisningsmanualer, deltage i koncerter, øve og lære et nyt repertoire, søge på internettet efter nye ideer og blive inspireret af dem. Husk, at en god lærer også er en god elev.
  10. 10 Det er nyttigt for yngre studerende at udvikle et belønningssystem for deres indsats. Det kan være små præmier (slik, penne, legetøj). De gives i tilfælde af, at eleven har nået målet.

Tips

  • Find interessant musik til dine elever. Der er mange tutorials til forskellige musikalske genrer og niveauer. Hvis eleven nyder stykket, vil han gerne øve sig endnu mere.
  • Vær tålmodig med eleven. Nogle har brug for en mere detaljeret forklaring, mens andre får det på flugt.
  • Lær dine elever de teknikker og teknikker, der har hjulpet dig med at forbedre dine klaverspilningsfærdigheder.
  • Hvis du ikke køber din studerende det nødvendige studiemateriale, skal du anbefale titlerne på de bøger, han skal købe. For begyndere ser alle bøger ens ud, selvom omslaget har en anden farve.
  • Prøv ikke at trætte eleven med dine samtaler, men prøv at lære ham bedre at kende. Start lektionen med at spørge “Hvordan var din uge? Gik din praksis godt? " Eleven får straks mulighed for at dele de passager, der fik ham til at rive sit hår ud i fortvivlelse. Du finder ud af, hvor meget han øvede. Hvis din menigheds bedstemor døde, og han måtte rejse vidt omkring for en begravelse, havde han ingen chance for at øve. Brug i så fald en session til råd om, hvordan du øver effektivt. Giv eleven tips til, hvordan du hurtigt lærer et stykke musik, og giv ham mulighed for at demonstrere resultaterne af hans arbejde.

Advarsler

  • Det er ikke ulovligt at annoncere for privat undervisningspraksis, men det er vigtigt at forstå, at det at lære at spille klaver er et dygtigt job, der kræver meget forberedelse. Hvis en person har poleret nogle af de grundlæggende teknikker til at spille og har en primær forståelse af klaveret, betyder det ikke, at han svarer til stillingen som musiklærer. Sørg for, at du er klar til at blive lærer, før du tager din endelige beslutning.
  • Tving ikke eleverne til at lære kedelige sange længere end nødvendigt. Mange begyndere opgiver deres idé, fordi de blev tvunget til at spille enkle melodier halvtreds gange i en halv time hver dag.
  • Hvis din tiltale har lært alt, hvad du kunne lære ham, skal du ikke holde ham. Anbefal en mere erfaren lærer. En discipel vil blive erstattet af en anden.
  • Nogle gange ønsker eleverne ikke at øve sig. Hvis de konstant kommer uforberedt til klassen eller endda ikke har set sedlerne i deres øjne, skal du minde dem om, at de ikke kan forbedre deres spillefærdigheder, hvis de ikke øver hjemme mellem klasserne. Hvis du arbejder med børn, skal du bede dine forældre om at hjælpe dig. Opret en klasseplan, som eleven kan gennemføre på egen hånd og rapportere tilbage til deres forældre hver uge. Vær opmærksom på, at ikke alle elever er ærlige.
  • Du behøver ikke at bygge dig selv ud af den, du ikke er. Professionelle musiklærere har mindst en bachelorgrad i klaver. Derudover afsluttede de kurser om teorien om musikundervisning. Den professionelle bør vide, hvordan man konsekvent lærer musikteori og udvikler fingerflydningsteknikken trin for trin.