Indhold

• At træde
• Del 1 af 3: Idéer til brainstorming til konceptet
• Del 2 af 3: Lav et tekstdiagram over dit koncept
• Del 3 af 3: Skrivning af konceptet

At skrive en kladde er en væsentlig del af skriveprocessen og din chance for at få dine første ideer og tanker ned på papiret. Det kan være svært at komme i gang med det samme med et koncept til et kreativt stykke, såsom en roman, novelle eller essay. Du skal brainstorme ideer til design først for at få dine kreative juice til at flyde og tage dig tid til at fange dit koncept i en skematisk skema. Derefter vil du være bedre forberedt på at sætte dig ned og skrive dit kladde.

At træde

Del 1 af 3: Idéer til brainstorming til konceptet

1. Skriv frit om emnet eller målet. Få dine kreative juice til at flyde ved frit at skrive om emnet eller formålet med dit papir. Du kan bruge essayspørgsmålet, som din lærer har tildelt, som en vejledning til gratis skrivning. Eller du kan fokusere på at beskrive temaet eller emnet fra din hovedperson, når du skriver et kreativt stykke. Gratis skrivning er en fantastisk måde at varme din hjerne op og gøre den klar til den ægte vare.
   • Gratis skrivning fungerer ofte bedst, hvis du giver dig selv en tidsfrist, såsom fem minutter eller ti minutter. Du har ikke lov til at tage din pen af ​​papiret i løbet af den tid, så du er tvunget til at fortsætte med at skrive om temaet eller emnet i løbet af den tid.
   • For eksempel, hvis du skal skrive et essay om dødsstraf, kan du bruge et spørgsmål som: "Hvad er de mulige problemer eller problemer med dødsstraf?" Og skriv frit om det i ti minutter.
   • Gratis skrivning er ofte også en god måde at generere indhold, som du kan bruge senere i din kladde. Det er forbløffende, hvad du kan opnå, når du skriver frit om et emne.
2. Lav et klyngekort over emnet eller temaet. Et klyngekort er en anden god brainstormingstaktik, da det hjælper dig med at komme med nøgleord og sætninger, som du derefter kan bruge i dit kladde. Det kan også hjælpe med at bestemme din holdning til et bestemt tema eller emne, især hvis du skriver et argument.
   • Hvis du vil bruge klyngemetoden, skal du placere et ord i midten af ​​papiret, der beskriver dit emne eller tema. Derefter skriver du nøgleord og tanker omkring ordets centrale. Cirkel det centrale ord og træk linjer fra midten til de andre nøgleord og ideer. Cirkel derefter hvert ord for at angive grupper af ord omkring det centrale ord.
   • For eksempel, hvis du vil skrive en novelle om et tema som "vrede", skal du skrive "vrede" midt på siden. Du kan derefter skrive nøgleord omkring det, såsom "vulkan", "varme", "min mor" og "vanvid".
3. Læs om emnet eller temaet. Hvis du skriver et akademisk essay, skal du sandsynligvis undersøge noget ved at læse videnskabelige tekster om temaet eller emnet. Læsning af disse tekster kan også inspirere og forberede dig på dit koncept. Når du læser disse tekster, skal du tage notater til de vigtigste punkter og temaer, du vil udforske senere i dit koncept.
   • Når du skriver et kreativt stykke, kan du gennemgå tekster om en bestemt idé eller et tema, som du vil udforske i dit eget arbejde. Du kan slå op på tekster efter emne og læse forskellige tekster for at få ideer til din historie.
   • Du har muligvis foretrukne forfattere, som du ofte læser til inspiration, eller du kan finde nye forfattere, der gør interessante ting med emnet. Du kan derefter vedtage elementer i forfatterens tilgang og bruge det i dit eget koncept.
   • Du kan finde yderligere informationskilder og tekster online og i dit bibliotek. Spørg bibliotekaren for mere information om kilder og tekster.

Del 2 af 3: Lav et tekstdiagram over dit koncept

1. Skitsere plottet. Hvis du skriver et kreativt stykke, såsom en roman eller en novelle, skal du oprette en plotoversigt. Dette kan være en simpel ordning og ikke for detaljeret. Ved hjælp af et tekstdiagram som en vejledning kan du bedre organisere det grove design.
   • Du kan bruge snefnugemetoden til at skitsere dit plot. I denne metode skriver du et resumé af din historie i en linje efterfulgt af en oversigt over et afsnit og derefter en oversigt over tegn. Du laver også et regneark med scener.
   • Du kan også tegne plottet. I denne metode er der seks elementer: redegørelsen, konflikten, den stigende handling, klimaks, den faldende handling og opløsningen.
   • Uanset hvilken mulighed du vælger, skal du sørge for, at din disposition mindst indeholder konflikt, klimaks og opløsning. Med disse tre elementer i tankerne vil det være meget lettere at skrive dit koncept.
2. Prøv strukturen med tre akter. En anden mulighed for kreative koncepter er at bruge tre handlinger. Denne struktur er populær i manuskriptforfatter og dramatik, men kan også bruges til romaner og længere historier. Tre handlinger kan også skitseres hurtigt og fungere som en trinvis plan for dit koncept. Strukturen i en tre-akts er som følger:
   • Handling 1: I akt 1 møder din hovedperson de andre tegn i historien. Historiens centrale konflikt afsløres også. Hovedpersonen får et specifikt mål, der tvinger ham eller hende til at træffe en beslutning. For eksempel i akt 1 kan din hovedperson blive bidt af en vampyr efter en one night stand. Derefter beslutter hun at skjule sig, så snart hun opdager, at hun er blevet en vampyr.
   • Handling 2: I akt 2 introducerer du en komplikation, der gør den centrale konflikt til et endnu større problem. Komplikationen kan også gøre det sværere for din hovedperson at nå deres mål. For eksempel: I akt 2 kan hovedpersonen muligvis indse, at hun skal til et bryllup med sin bedste ven den følgende uge, på trods af at hun nu er blevet en vampyr. Den bedste ven kan også ringe for at bekræfte, at hovedpersonen kommer, hvilket gør det sværere for hende at blive skjult.
   • Handling 3: I tredje akt præsenterer du en løsning på historiens centrale konflikt. Løsningen kan få din hovedperson til at nå eller mislykkes deres mål. For eksempel: I akt 3 går hovedpersonen alligevel til brylluppet og prøver at lade som om hun ikke er en vampyr. Den bedste ven kan derefter finde ud af og acceptere det. Du kan derefter afslutte historien ved at lade hovedpersonen bide brudgommen og gøre ham til hendes vampyrelsker.
3. Opret en tekstoversigt over essayet. Hvis du skriver et akademisk essay eller papir, skitserer du også først essayet opdelt i tre hoveddele: en introduktion, kerne og konklusion. Selvom essays ofte er skrevet i en struktur med fem afsnit, er det ikke nødvendigvis nødvendigt at opdele teksten i afsnit. Med disse tre sektioner kan du bruge så mange afsnit, som du har brug for til at udfylde hvert afsnit. Oversigten kan se sådan ud:
   • Del 1: Introduktion, herunder en iørefaldende åbningslinje, en erklæring og de tre vigtigste diskussionspunkter. De fleste akademiske essays indeholder mindst tre hovedpunkter for diskussion.
   • Del 2: Kerne, herunder en diskussion af dine tre hovedpunkter. Du skal også levere dokumentation for hvert hovedpunkt fra eksterne kilder og dit eget perspektiv.
   • Afsnit 3: Konklusion, herunder et resumé af dine tre hovedpunkter, en omformulering af din erklæring og afsluttende udsagn eller tanker.
4. Lav en erklæring. Hvis du udarbejder et akademisk essay eller papir, har du brug for en afhandling. Din erklæring skal lade læserne vide, hvad du vil diskutere eller diskutere i dit dokument. Det skal fungere som en trinvis plan for dit essay og illustrere, hvordan du vil håndtere essayspørgsmålet eller opgaven. Udtalelser er ofte en linje lange og skal indeholde en erklæring med et argument til diskussion.
   • For eksempel kan du udarbejde et papir om glutenintolerance. En svag erklæring for dette papir ville så være: "Der er positive og negative aspekter ved gluten, og nogle mennesker udvikler glutenintolerance." Denne erklæring er vag og understøtter ikke papiret.
   • En stærkere afhandling for papiret ville være: '' Som et resultat af brugen af ​​GMO-hvede som forarbejdet i fødevarer i Nordamerika har et voksende antal amerikanere udviklet glutenintolerance og relaterede klager. '' argument, der kan diskuteres i papiret.
5. Inkluder en kildehenvisning. Oversigten skal også indeholde en liste over kilder, du vil bruge til dit essay. Du har brug for flere kilder til reference under din forskning, som du kan vise i en bibliografi eller referenceliste. Dette trin er kun nødvendigt, hvis du skriver et akademisk essay eller papir.
   • Din professor eller lærer kan bede dig om at oprette en bibliografi i MLA- eller APA-stil. Du skal organisere dine ressourcer baseret på en af ​​stilene.

Del 3 af 3: Skrivning af konceptet

1. Find et roligt, fokuseret miljø, hvor du kan skrive. Undgå distraktioner omkring dig ved at finde et roligt sted i skolen, i biblioteket eller derhjemme. Sluk eller slå lyden fra for din mobil. Sluk for din WiFi, og vælg pen og papir, hvis du let distraheres af spil på din computer. Oprettelse af et stille sted at skrive gør det lettere at fokusere på dit koncept.
   • Sørg også for, at rummet er indstillet til en ideel temperatur til at sidde og skrive. Du kan også spille noget klassisk eller jazzmusik i baggrunden for atmosfæren og medbringe en snack til dit skrivested, så du har noget at nippe til, mens du skriver.
2. Start i midten. Det kan være en ganske opgave at komme med et godt første afsnit eller en overvældende åbningslinje med det samme. Start i stedet midt i essayet eller historien. Måske kan du starte med at skrive kropsdelene i dit essay først eller starte med komplikationerne for din hovedperson. Ved at starte i midten kan du få ordene på siden lidt lettere.
   • Du kan også skrive afslutningen på essayet eller slutningen af ​​historien, før du begynder med starten. Mange skrivetutorials anbefaler, at du skriver dit indledende afsnit sidst, da du derefter kan skrive en god introduktion baseret på stykket som helhed.
3. Du skal ikke bekymre dig om fejl. Et koncept er ikke tiden til at ønske at være perfekt. Lav et godt rod under konceptet, og accepter det, hvis du laver fejl, eller hvis konceptet ikke er helt færdigt. Fortsæt med at skrive på trods af uheldige udtryk og klodsede sætninger, indtil du går i en skrivemåde. Du kan derefter løse disse problemer, når du er færdig med det grove design.
   • Mens du er i et flow, så prøv ikke at læse det, du lige har skrevet. Besøg ikke hvert ord igen, inden du går videre til det næste ord, og ret ikke noget. I stedet skal du fokusere på at komme videre med konceptet og få dine ideer på papir.
4. Brug en aktiv stemme. Du skal også være vant til at bruge den aktive stemme i din skrivning, selv i dine kladder. Undgå den passive stemme, da en passiv stemme lyder uinteressant og kedeligt for læseren. En aktiv stemme er direkte, klar og kortfattet, selv i konceptfasen.
   • Et eksempel: I stedet for at skrive: 'Det blev besluttet af min mor, at jeg ville lære at spille violin, da jeg var to,' brug den aktive stemme ved at placere emnet for sætningen foran verbet, 'Min mor besluttede, at jeg ville lære at spille violin, da jeg var to. '
   • Du bør også undgå verbet "at være" i din skrivning, da dette ofte resulterer i en passiv stemme. Fjernelse af "væren" og fokusering på den aktive stemme vil sikre, at din skrivning er klar og effektiv.
5. Kontakt din oversigt, hvis du sidder fast. Hvis du sidder fast i udkastfasen, skal du vende tilbage til din oversigt og brainstorming. Derefter kan du muligvis finde ud af, hvilket indhold du vil tilføje eller medtage i selve essayet på et eller andet tidspunkt i handlingen.
   • Du kan også gennemgå de idéer om brainstorming, du skrev ned, inden du arbejdede med konceptet, såsom din klyngeøvelse eller fri skrivning. Gennemgang af disse materialer kan hjælpe dig med at skrive gennem processen og hjælpe dig med at fokusere på at færdiggøre dit kladde.
   • Du kan tage en pause, hvis du finder ud af, at du ikke længere kan skrive. En tur, lur eller endda vaskeopvasker kan hjælpe dig med at fokusere på noget andet og give din hjerne hvile. Du kan derefter genoptage skrivningen fra en ny tilgang.
6. Gennemgå dit grove design, og juster efter behov. Når du er færdig med dit udkast, kan du træde tilbage fra det et stykke tid og tage en pause. Tag en kort gåtur eller lav en anden aktivitet, der ikke kræver at tænke over konceptet. Du kan derefter komme tilbage med et nyt udseende og gennemgå det, der er skrevet. Du vil sandsynligvis bemærke problemer eller problemer i dit koncept meget lettere, hvis du ikke har set på dem i nogen tid.
   • Læs dit koncept højt for dig selv. Lyt efter sætninger, der lyder uklare eller forvirrende. Fremhæv eller understreg dem, så du ved, at de skal forbedres. Vær ikke bange for at ændre hele afsnit eller linjer i kladden. Når alt kommer til alt er det et design, og det bliver kun bedre, hvis du justerer det.
   • Du kan også læse det grove kladde højt for en anden. Vær villig til at acceptere feedback og konstruktiv kritik af konceptet. Et andet perspektiv på din skrivning vil gøre slutresultatet meget bedre.