Indhold

• At træde
• Metode 1 af 3: At være retfærdig som en chef
• Metode 2 af 3: At være retfærdig som lærer
• Metode 3 af 3: At være retfærdig som forælder
• Tips

Retfærdighed er et meget personligt begreb, der betyder så meget som at gøre det rigtige eller gøre det passende. Det ses som en kvalitet, der er vanskelig at opnå og exceptionel i både ledere og relationer. Selvfølgelig kan du ikke opdele verden i sort eller hvid og rigtigt eller forkert, men du kan forbedre din egen retfærdighed ved at give menneskerne omkring dig den tid og opmærksomhed, de fortjener.

At træde

Metode 1 af 3: At være retfærdig som en chef

1. Hold alle dine medarbejdere til de samme standarder. Det kan selvfølgelig være svært ikke at vise præferencer på arbejdspladsen. Måske er der en medarbejder, der altid lytter til dig, komplimenterer og giver dig hjemmelavede kager, mens en anden er meget køligere og mere fjernt. Dette betyder ikke, at det også er rimeligt at frigive den venlige medarbejder en time tidligere og lade den mindre venlige medarbejder arbejde længere. Hvis du virkelig vil være retfærdig, skal du tage et kritisk kig på din egen bias og sørge for, at alle dine medarbejdere behandles ens.
   • Spørg dig selv, hvorfor du faktisk foretrækker en bestemt medarbejder.Hvis dette er fordi du tror, ​​at dine mindre elskede medarbejdere ikke lægger nok kræfter på deres arbejde, er det bedre at tale med dem om det snarere end at være mere hårde over for dem.
   • Hvis du gør dine præferencer klare, vil de ansatte, der ikke har din tjeneste, føle sig uretfærdigt behandlet. Dette kan få dem til at føle sig vrede eller bitre. Retfærdighed fremmer et positivt og støttende arbejdsmiljø - at have kære er nedslående.
2. Sæt et godt eksempel. Hvis du vil være en retfærdig chef, skal du blive en rollemodel for dine medarbejdere. Du kan være et eksempel på, hvad du gerne vil se fra dem med hensyn til hårdt arbejde, entusiasme og godt samarbejde. Hvis du fortæller dine medarbejdere noget og derefter handler på en helt modsat måde, respekterer de dig ikke, og de vil føle sig uretfærdig behandlet. Så hvis du vil være retfærdig, kan du ikke være streng med dine medarbejdere, mens du beskytter dig selv.
   • Hvis du fortæller dine medarbejdere, at det er vigtigt for dem at ankomme straks kl. 9, men derefter konsekvent ankommer en halv time for sent selv, synes dine medarbejdere ikke, at det er rimeligt for dig at irettesætte dem for at være for sent.
   • Hvis du skælder på en medarbejder for at slappe af i arbejdstiden, mens du foretager personlige telefonopkald eller chatter i køkkenet hele eftermiddagen, viser du tydeligt ikke retfærdighed.
   • Hvis dine medarbejdere ikke synes, du er retfærdig, vil du være meget mere tilbøjelig til at modsætte sig dem.
3. Læg reglerne. En anden måde at være en retfærdig chef på er at gøre reglerne krystalklare. I mange tilfælde, når medarbejderne føler, at de har en uretfærdig chef, er det fordi de ikke forstår chefens forventninger. Hvis du har visse kvoter for, hvad dine medarbejdere skal producere, skal du gøre denne forventning klar i stedet for bare at være vred eller skuffet, hvis de ikke lever op til dine forventninger. Hvis du har visse mål for et nyt produkt, skal du skrive dem ned, så dine medarbejdere ved, hvad du vil have og ikke behøver at spille.
   • Jo bedre du kan definere dine forventninger, jo klarere bliver dine regler. Hvis du har et stykke papir, e-mail, rapport eller hvilket som helst dokument, du kan henvise dine medarbejdere til, når de har spørgsmål om, hvad du forventer af dem, vil dine regler føles mere retfærdige og mindre vilkårlige.
   • Hvis du ændrer dine regler eller forventninger, er det rimeligt at fortælle dine medarbejdere på forhånd i stedet for at overraske dem bagefter. De vil sætte pris på din ærlighed og føle at du er retfærdig.
4. Bliv ikke påvirket af dine egne præferencer. Hvis du virkelig vil være retfærdig, skal du forblive så objektiv som muligt, når du ansætter eller fyrer medarbejdere, tildeler ansvar og projekter, eller når du bare arbejder. Du kan ikke bare ansætte folk, der ligner dig mest, men du skal finde den mest egnede person. Og du kan ikke bare fyre nogen, fordi du ikke kan lide dem, men kun hvis de ikke opfører sig godt. Det er vigtigt at holde øje med dig selv og sørge for at du gør dit job retfærdigt.
   • Det er selvfølgelig umuligt at være fuldstændig upartisk eller upartisk. Men hvis du træner dig selv til at kontrollere dig selv regelmæssigt under din beslutningsproces, kan du gøre dig selv mere og mere retfærdig. Hvis du foretrækker en bestemt ansøger, så spørg dig selv, om det er fordi denne person er den bedst egnede, eller fordi denne ansøger gav dig flest komplimenter under samtalen. Hvis du er utilfreds med en rapport skrevet af en af ​​dine medarbejdere, så spørg dig selv, om det er fordi du er i strid med denne medarbejder.
5. Giv dine medarbejdere en stemme. Selvom du som chef kan bestemme reglerne, er det lige så fair, hvis dine medarbejdere også har mulighed for at give feedback. Giv dig tid til at tale med dem individuelt, bede om feedback, hvis det er nødvendigt, og gør det klart, at du er interesseret i, hvad de synes, og hvordan de har det. Ved at lytte til dine medarbejdere kan du skabe en retfærdig og glat arbejdsplads uden at blive overvældet.
   • Hvis du tager dig tid til dine medarbejdere, vil de begynde at se dig som mere retfærdig. Lad ikke som om du er for travlt til at tale med dine ansatte, snarere gør en indsats for at høre, hvad de har at sige om, hvordan virksomheden kører. Dette får dem til at føle sig hørt og derfor bedre på arbejdspladsen.
   • Hvis du løbende sætter regler og kommandoer uden at tage hensyn til dine medarbejders viden og ideer, kan du opbygge et ry som en uretfærdig chef. Selvfølgelig er der tidspunkter, hvor kun du kan vide, hvad der er bedst for din virksomhed. Du kan ikke lade dine medarbejdere lede virksomheden. Men hvis du ved, at en medarbejder har en god forståelse af en bestemt situation, og du vælger at ignorere ham eller hende, kan det komme over som uretfærdigt.
6. Undskyld for dine fejl. Du er måske en chef, men det betyder ikke, at du aldrig laver fejl. Hvis du har behandlet en af ​​dine medarbejdere ulovligt, hvis du har lavet en fejl, eller hvis du har lavet en fejl på arbejdspladsen, er det kun rimeligt at undskylde for det. Ved at børste dine egne fejl til side, vil dine medarbejdere synes, det er uretfærdigt at sætte bjælken højt for dem, mens du ikke er ansvarlig for dine egne fejl.
   • Hvis du har lavet en stor fejl, der berører mere end en medarbejder, skal du muligvis samle de involverede og undskylde gruppen. At have ry for at være en selvsikker og progressiv chef er meget bedre end at lade som om du aldrig laver fejl. Hvis dine medarbejdere ser, at du har en stærk følelse af moral, er de mere tilbøjelige til at se dig som retfærdig.
7. Lad ikke retfærdighed trætte dig. At være en ærlig chef er selvfølgelig vigtigt, hvis du vil holde din medarbejder glad og din virksomhed kører problemfrit. Men en undersøgelse viser, at "fairness" - hvor du forbyder bias fra situationer med medarbejdere, hilser feedback velkommen, ikke klipper hjørner osv. - kan forårsage mental træthed hos ledere. Mens du stadig skal være retfærdig, skal du selvfølgelig også sørge for, at din forfølgelse af retfærdighed ikke forårsager overdreven træthed. I så fald kan du slet ikke længere tage gode beslutninger for din virksomhed. Retfærdighed er vigtig, men det tager også tid for dig selv at slappe af.
   • For at undgå træthed skal du hvile dig nok, spise energiske frokoster, tage masser af pauser i løbet af din arbejdsdag og prøve ikke at tænke for meget på dit arbejde efter kl. På denne måde kan du entusiastisk forblive en retfærdig chef.

Metode 2 af 3: At være retfærdig som lærer

1. Giv alle en chance for at tale. Hvis du vil være en ærlig lærer, skal du gøre det klart, at du respekterer alle dine elevers meninger og ideer. Hvis du giver de samme tre studerende om og om igen eller ikke er opmærksomme på kommentarerne fra en studerende, der kæmper mere end resten, kan du få ry for at være uretfærdig. Hvis du ikke giver de studerende, der er genert eller har problemer, en chance for at tale, vil de føle sig uretfærdigt behandlet og vil derfor ikke deltage aktivt i dine lektioner.
   • Du giver en bedre undervisningsoplevelse for alle dine studerende ved at lade en bred vifte af meninger komme ind i klasseværelset. Det er ikke rimeligt kun at give dine yndlingsstuderende en chance for at udtrykke sig.
   • Øv at vende om til studerende, der ikke har løftet hænderne og bede dem om deres mening. Mens du altid skal være forsigtig med tilbageholdende elever, kan du give dem en følelse af ansvar ved regelmæssigt at give dem en stemme i klasseværelset.
2. Vær opmærksom på, hvordan du reagerer på hver elev. Du tror måske, at du er ærlig i klasseværelset, men hvis du tager et skridt tilbage, kan du opleve, at du ikke reagerer ærligt på alle studerende. Ideelt set vil du være modtagelig for, hvad hver elev har at sige, vente længe nok på, at hver elev skal svare, og give positive kommentarer og opmuntring til alle dine studerende. På vej hjem skal du tænke på, hvordan du reagerede på hver af dine studerende, og om du kunne have gjort noget mere retfærdigt.
   • Du kan endda bede en anden lærer om at observere dig og give dig ærlig feedback. Du kan opleve, at du bruger dobbelt så meget tid sammen med nogle studerende, mens du ignorerer andre. Mens nogle studerende virkelig har brug for mere hjælp end andre, er det kun rimeligt at give alle dine studerende noget af din tid og opmærksomhed.
3. Find noget prisværdigt hos alle. Hvis du virkelig vil være retfærdig, skal du lære at se det gode i hver elev. Måske har du en studerende, der scorer så dårligt, at du føler, at du kun kan kritisere. I et sådant tilfælde skal du arbejde ekstra hårdt for at finde noget prisværdigt hos den studerende, såsom hendes øje for detaljer eller samarbejdsevne. Som en ærlig lærer skal du vise enhver elev, at han eller hun fortjener intet mindre end det bedste.
   • Tag dig tid til at tale med hver enkelt elev individuelt og fortælle elever med problemer, at de også har deres styrker.
   • Komplimenterende elever får dem til at føle sig bedre med sig selv, så længe du sørger for at du ender med at komplimentere alle på et eller andet tidspunkt. Offentlig underminering af studerende kan derimod skade deres selvtillid og er således ikke fair.
4. Giv retfærdige tal. Det kan undertiden være svært at give ærlige karakterer, hvis du allerede har dine forventninger til, hvilke elever der klarer sig godt, og hvilke der altid får en sjette klasse. Alligevel skal du læse hvert papir, som om du ikke har nogen idé om, hvem der skrev det. Det er også godt at overholde specifikke krav, så dine karakterer ikke er baseret på dine egne luner eller "følelse", men på om du opfylder kravene eller ej. At give fair karakterer er en af ​​de vigtigste kvaliteter hos en fair lærer.
   • Prøv at bruge omtrent samme tid på hvert stykke arbejde. Giv ikke studerende, der udfører et godt stykke arbejde, mere tid end dem, der kan bruge feedbacken.
   • Forsøg ikke at pigeonhole studerende. En studerende, der normalt får syv, kan virkelig være god nok til en ni, og hvis du ikke genkender en større indsats på et papir med en højere karakter, vil den studerende tro, at han eller hun ikke kan blive bedre alligevel.
5. Husk, at retfærdighed ikke er det samme som at behandle alle ens. Hvert barn er forskelligt og har forskellige styrker og svagheder. Hvis du følger dine regler og henvender dig til forskellige børn, skal du ikke glemme, hvem de er som enkeltperson, og samtidig prøve at være ærlig. Det kræver selvfølgelig mere arbejde at lære hver af dine elever - og deres forældre - at kende godt, men dette trin er præcis, hvad der kan gøre dig til en ærlig og retfærdig lærer.
   • For eksempel, hvis et barn har glemt sit hjemmearbejde derhjemme for allerførste gang, mens en anden gør det for femte gang, skal du ikke behandle disse elever lige.
   • Forsøg at fokusere på årsagerne til andres adfærd, når en studerende chikanerer uden at undskylde for dårlig opførsel. Du ved måske, at en studerende har svært ved hendes forældres skilsmisse og derfor ofte opfører sig forkert. Denne form for viden kan hjælpe dig med at arbejde med den studerende for hans eller hendes succes.
6. Undgå elskede. Det kan til tider være vanskeligt ikke at have favoritter som lærer, men det er vigtigt at undgå partiskhed som klasseleder så meget som muligt. Selvom en bestemt studerende arbejder hårdt og behandler dig godt, har du ikke råd til at oversvømme denne studerende med komplimenter, mens du lader andre studerende - som også har brug for din opmærksomhed - ned. Hvis du har en vanskelig elev, skal du altid tale individuelt med ham eller hende. Du kan ikke tillade dig selv at sige uvenlige ting til denne studerende i klassen.
   • At have elskede skaber et ry som en, der ikke behandler studerende retfærdigt. På denne måde mister de studerende respekt for dig.
   • Børnene, der ikke er blandt dine favoritter, kan blive afskrækkede og stoppe med at prøve i klassen, fordi de føler, at de alligevel ikke kan opnå noget.

Metode 3 af 3: At være retfærdig som forælder

1. Vær forstående. En af de vigtigste egenskaber ved en retfærdig forælder er forståelse. Hvis du vil være en succesrig forælder, skal du gøre dit bedste for virkelig at forstå, hvad der sker i dit barns sind, hvad der foregår i skolen, og hvordan hans eller hendes forhold er med venner. Hvis dit barn opfører sig forkert, er det ofte af grunde, der ikke umiddelbart er åbenlyse. Så du bliver nødt til at prøve at sætte dig selv i dit barns sko for at forstå situationen.
   • Før du pålægger en straf eller regel, skal du overveje, hvordan dette kan påvirke dine børn. Det er kun rimeligt at overveje, hvordan dine børn har det, før de tager handling.
2. Lyt til, hvad dine børn har brug for. Hvis du vil være en retfærdig forælder, er det vigtigt at lytte til dine børn. Du tror måske, at dit barn simpelthen har opført sig forkert og kan blive irriteret over det, men ofte ligger problemet dybere. Hvis du virkelig vil være ærlig over for dit barn, skal du tale med ham eller hende om, hvad der foregår, og hvorfor dit barn opfører sig sådan hjemme eller i skolen. Dette gør dig mere retfærdig og kan afsløre roden til problemet.
   • Ved at lytte til dine børn viser du også, at du holder af, og at du gør dit bedste for ikke bare at udarbejde regler, men virkelig forstå, hvad de laver.
   • Selvfølgelig kan der altid være dage, hvor du bare er for træt til at lytte. Alligevel er det vigtigt, at du giver dine børn den tid, de fortjener, og at du virkelig hører, hvad de har at sige. Læg din arbejdstelefon eller computer væk, og giv dine børn al den opmærksomhed, de har brug for.
3. Giv flere børn, hvad de har brug for. At være retfærdig betyder ikke at behandle alle dine børn lige; det betyder, at du skal behandle dem retfærdigt. En af dine børn kan være mere overstrømmende end den anden eller mere uregelmæssig end den anden eller har mere vanskeligheder i skolen end den anden. Som retfærdig forælder giver du hvert barn den opmærksomhed, det har brug for, og fastsætter regler og retningslinjer, der passer til hvert af dine børn.
   • Hvert barn er unikt, så det er ikke rimeligt at behandle hvert barn lige. I stedet skal du være opmærksom på, hvad dine børn virkelig har brug for, og prøv at give det.
4. Fortæl ikke dine børn, at "livet ikke er retfærdigt." Mange forældre bruger denne sætning som en udvej, når de er frustrerede over deres børn, men det er bedre at undgå det. Dette skyldes, at dette giver børn lavere forventninger til verden, og dette kan få dem til at blive mere pessimistiske. Så hvis dit barn "er det ikke retfærdigt!" svar ikke "ja, livet er ikke retfærdigt!", men prøv at forklare dine valg og giv dit barn plads til at diskutere hans eller hendes følelser.
   • Selvom det er bedst at undgå "livet er ikke retfærdigt", bør det også være klart, at verden ikke handler om dine børn. Selvfølgelig vil du have, at dine børn skal føle, at de kan trives i en relativt indbydende verden, men hvad du ikke vil have, er at de bliver forkælet og tror, ​​de kan få, hvad de vil.
5. Gør husstandens regler klare. Som retfærdig forælder skal du gøre dine forventninger krystalklare for dine børn. Så lad dem vide, hvornår de skal være, hvor længe de kan se tv, hvad du forventer af dem i skolen, og hvilke opgaver de skal gøre hver dag. Når du har etableret reglerne, skal du håndtere dem konsekvent og gøre det klart, at alle dine børn skal opfylde denne standard. Når du ændrer en regel, skal du forklare din begrundelse, så du ikke ubehageligt overrasker dine børn.
   • At minde dine børn om husstandens regler er en af ​​de nemmeste måder at være retfærdig på. Hvis de får problemer for noget, som de ikke vidste ikke var tilladt, er de mere tilbøjelige til at klage over, at det "ikke er retfærdigt".
   • Selvfølgelig, hvis du har børn, der adskiller sig i alder med mere end et par år, er det normalt, at det ældre barn har flere privilegier end det yngre barn. Forklar dette så tydeligt som muligt, så det yngre barn ikke føler, at du er tilfældig eller har en præference.
6. Vær en god rollemodel. Som retfærdig forælder skal du gøre, hvad du siger, så dine børn kan se, at dine regler er værd at følge. Selvfølgelig vil der være regler, der ikke gælder for dig, såsom at gå i seng tidligt, men hvis du forventer visse opførsler fra dine børn, er det bedst at vise denne adfærd selv, hvis du vil fremstå retfærdig.
   • Hvis du beder dine børn om at være venlige med andre og derefter behandle naboer eller fremmede uden respekt for sig selv, eller bede dine børn om at rydde op, mens du selv efterlader et rod, sender du blandede signaler og forvirrer dine børn.
   • Dine børn skal ikke tro, at du er hykler for at lave regler, som du ikke følger.

Tips

• Hvis du vil være retfærdig på arbejdspladsen, skal du holde øje med arbejdsmarkedslovene. Arbejdslovgivning findes for at fremme retfærdighed og forhindre forskelsbehandling på grund af race, køn og andre faktorer. Dine beslutninger bliver lettere, hvis du følger disse love, og det er ofte ulovligt at bryde dem.