Indhold

• Trin
• Råd
• Advarsel

Dysleksi er en fødselsdefekt, hvis hovedfunktion er at gøre det vanskeligt at læse. Omkring 20% ​​af den amerikanske befolkning har det, og millioner af andre er udiagnosticerede, dysleksi er relateret til den måde, hjernen fungerer på, og er ikke et resultat af dårlig uddannelse, intelligens eller vision . Mennesker med disse handicap har ofte svært ved at læse hvert ord separat, samt at kombinere lyde til at skrive eller udtale komplette ord. Med andre ord skal mennesker med dysleksi forsøge at oversætte sprog til tænkning (lytte eller læse) og konvertere tanker til sprog (skriftligt eller talt), så de ikke kan læse korrekt, flydende eller med samme hastighed. til almindelige mennesker. Selvom det er en fødselsdefekt, kan du behandle og overvinde dysleksi, når du først er diagnosticeret. Hovedsymptomet er vanskeligheder med at læse eller læse langsomt, faktisk er der en række måder at identificere dysleksi hos førskolebørn, skolebørn og voksne på.

Trin

Del 1 af 3: Identificering af dysleksi hos førskolebørn (i alderen 3-6)

1. 

   
   
   Find problemer med at tale og lytte. Mennesker med ordblindhed har ofte svært ved at afkode og behandle sprog, så symptomerne vises i andre færdigheder end læsning. Et symptom eller to er ikke nødvendigvis et tegn på dysleksi, men hvis dit barn har mange af følgende symptomer, bør du se din børnelæge.
   • Tal langsomt (selvom der er mange årsager til dette). Søg råd fra din læge, hvis du er bekymret for dit barns taleudviklingsniveau.
   • Vanskeligheder ved at udtale ord, for eksempel forkert læse tegn - "stor pik" i stedet for "myre".
   • Det er vanskeligt at opdele ord i separate lyde og omvendt, evnen til at blande lyde til at danne ord, når man taler er begrænset.
   • Vanskeligheder med at danne et rim mellem ordene.

2. 

   
   
   Find vanskeligheder med at lære. Fordi børn med dysleksi ofte har problemer med fonologi (evnen til at manipulere lyde) og den langsomme svarsfrekvens mellem billeder og ord, har de også svært ved at lære det grundlæggende, herunder inklusive:
   • Langsomt at opbygge ordforrådslager. Børn med dysleksi i børnehaven taler ofte kun et par ord.
   • Langsomt at huske lyde, tegn, farver og tal. Børn er også langsomme, når de vil navngive ting, der er meget velkendte for dem.
   • Vanskeligheder ved at genkende sit eget navn.
   • Vanskeligheder med rytme eller læsning af børnehave digte.
   • Svært at huske indholdet af film, selv favoritfilm.
   • Bemærk, at skrivefejl ikke nødvendigvis er et tegn på dysleksi hos førskolebørn. Mange førskolebørn og førsteklassinger vender om bogstaver og tal, når de lærer at skrive. Dette kan dog være et tegn på dysleksi hos et ældre barn, og hvis bogstav- og talinversionen vedvarer, skal du få dit barn til at kontrollere for dysleksi.

3. 

   
   
   Find fysiske problemer. Fordi dysleksi også forårsager problemer med rumlig organisering og finmotorik, kan små børn udvise fysiske tegn såsom:
   • Forsinkelse med at udvikle finmotorik såsom at holde kuglepenne, bøger, bruge knapper og lynlåse eller børste tænder.
   • Svært at skelne mellem venstre og højre.
   • Vanskeligt at harmonisere med musikmelodien.

4. 

   Tal med din børnelæge. Hvis du har mistanke om, at dit barn har problemer med at læse, er det bedst at konsultere din læge. Tidlig diagnose er altid en vigtig faktor i at hjælpe børn med at klare denne fødselsdefekt.
   • Specialister bruger ofte en gruppe tests til at diagnosticere dysleksi hos børn med den mindst påviselige alder på 5 år.
   reklame

Del 2 af 3: Identificering af dysleksi hos børn i skolealderen (6-18 år)

1. 

   Se efter tegn på vanskeligheder med at læse. Dysleksi hos børn og teenagere findes ofte først, når de ikke følger med deres klassekammerater under læsning eller har dårligere læsefærdigheder end deres jævnaldrende. Dette er hovedtegnet på dysleksi. Læsningsproblemer inkluderer:
   • Forsinket indlæring af forholdet mellem tegn og deres respektive udtale.
   • Eller forvirre korte ord som "tante" og "skål" eller "ris" og "tít".
   • Lav løbende fejl, når du læser, staver og skriver, selv efter at de er blevet rettet. Almindelige fejl inkluderer manglende ord ("bitter" - "korrekt"), manglende ord ("ca" - "the"), læsning af flere bogstaver ("the ca" - "kan"), læsning af mere ord ("the" - "ca"), læser ordet forkert ("orange" - "com"), reciterer bogstaver ("child" - "chon"), inverterede bogstaver ("child" - "ung").
   • Brug for at læse en passage igen og igen for at forstå indholdet.
   • Vanskeligt at forstå begreber, som alderen burde have forstået.
   • Ikke at vide hvad der vil ske i en historie eller række begivenheder.

2. 

   Se efter problemer med at lytte og tale færdigheder. Grundårsagen til dysleksi er problemer med fonemisk behandling, evnen til at se og høre ord, opdele ord i separate lyde og derefter kombinere hver lyd med bogstaver for at danne komplette ord. rettelse. Selvom dette er særligt vanskeligt at læse, påvirker det også din evne til at høre og tale tydeligt og korrekt. Symptomer inkluderer:
   • Vanskeligheder med at forstå hurtige instruktioner eller ikke kan huske rækkefølgen af ​​kommandoer.
   • Svært at huske, hvad du har hørt.
   • Vanskeligheder med at omdanne tanker til ord. Børn taler ofte tøvende og efterlader ufuldstændige sætninger.
   • Rodet tale: Brug det forkerte ord eller lignende ord til det, du vil sige.
   • Det er svært at skabe eller forstå rim.

3. 

   Se efter fysiske symptomer. Fordi dysleksi også forårsager problemer med rumlig organisering, har børn med dysleksi også problemer med motoriske færdigheder. Almindelige tegn på, at motoriske færdigheder har problemer, er:
   • Problemer med at skrive eller kopiere. Trangt.
   • Forvirre ofte venstre og højre, top og bund.

4. 

   Se efter følelsesmæssige eller adfærdsmæssige signaler. Børn med dysleksi gør ofte en stor indsats i skolen, især når de finder ud af, at de kan læse og skrive relativt let. Som et resultat føler babyer sig ofte mindre intelligente eller ser ud til at have svigtet. Der er et par følelsesmæssige og adfærdsmæssige tegn, der indikerer, at dit barn har dysleksi, men ikke er blevet diagnosticeret og behandlet:
   • Viser lav selvtillid.
   • Lukket eller deprimeret, ikke interesseret i socialt samvær eller med en gruppe venner.
   • Følelse af ængstelse. Nogle eksperter betragter angst som det mest almindelige følelsesmæssige symptom hos børn med dysleksi.
   • Vis ekstrem frustration, der manifesterer sig i form af vrede. Børn kan også øve forstyrrende opførsel som "legesyge" for at trække opmærksomheden væk fra deres begrænsede evne til at lære.
   • Har problemer med at koncentrere sig og virker "let følelsesladede" eller "drømmende".

5. 

   Hold øje med tegn på unddragelse. Dyslektiske børn og unge undgår ofte bevidst situationer, hvor de bliver tvunget til at læse, skrive eller tale foran en skare af jævnaldrende, lærere og forældre. Især for ældre børn, da de ofte bruger denne unddragelsesstrategi. En rodet eller endda doven livsstil kan være en måde at undgå dysleksi-relaterede vanskeligheder på.
   • Børn og unge voksne kan foregive at være syge for at undgå at skulle læse eller tale offentligt af frygt for skam.
   • De tøver også ofte med at læse og skrive opgaver, så længe de kan forsinke, fordi de ikke vil prøve.

6. 

   Tal med dit barns lærer og læge. Hvis du tror, ​​dit barn har dysleksi baseret på de tegn, du har talt, skal du arbejde med mennesker, der også investerer i dit barn, såsom deres lærere og læger. De leder dig til en passende psykolog, så din baby kan blive officielt diagnosticeret. Tidlig diagnose spiller en vigtig rolle i at hjælpe børn med at klare dysleksi.
   • For børn med dysleksi, hvis deres væsentlige behov ikke er opfyldt, kan forfærdelige konsekvenser ske senere. Forskning viser, at mere end en tredjedel af studerende med dysleksi forlader skolen, når de når gymnasiet, hvilket tegner sig for mere end en fjerdedel af gymnasiet.
   • Ingen enkelt test kan diagnosticere dysleksi. Standardtestgruppen består af 16 separate vurderinger, der ser på alle aspekter af læseprocessen for at opdage på hvilket stadium vanskeligheder opstår, sammenligner læsningsniveau med potentiel læsning baseret på intelligens og afprøvning af, hvordan studerende lettere absorberer og producerer information (hørelse, se eller bevægelse).
   • Testene er normalt designet til at blive taget i skolen, men hvis du bor i USA kan du finde en liste over dysleksiecentre og specialister her.
   reklame

Del 3 af 3: Identifikation af voksne med dysleksi

1. 

   Find spørgsmål om læsning og skrivning. Voksne, der har haft svært ved at læse i lang tid, kæmper ofte med lignende problemer med børn. Almindelige tegn på læse- og skrivevanskeligheder hos voksne inkluderer:
   • Læs langsomt og forkert mange ord.
   • Dårlig stavemåde. Mennesker med ordblindhed stave ofte et ord på forskellige måder.
   • Brug upassende ordforråd.
   • Vanskeligheder med at organisere og planlægge, herunder organisere og syntetisere information.
   • Dårlige hukommelsesevner og problemer med lagring af information efter læsning.

2. 

   Vær opmærksom på mestringsstrategier. Mange mennesker skal finde og udvikle nogle mestringsstrategier for at kompensere for dysleksi. Strategierne inkluderer:
   • Undgå at læse og skrive.
   • Afhænger af andre mennesker, når du vil stave det.
   • Jeg er tilbageholdende med at læse og skrive job.
   • Afhænger af hukommelse for at undgå læsning.

3. 

   Bemærk nogle færdigheder over det normale niveau. Selvom personen med dette handicap har svært ved at læse, er det ikke et tegn på dårlig intelligens. Faktisk har de ofte fremragende færdigheder, god intuition og evnen til at læse andres tanker nøjagtigt. De har en tendens til at have gode rumtænkende færdigheder og er i stand til at arbejde i områder, der kræver viden om teknik og arkitektur.

4. 

   Diagnostisk test. Når først voksne er identificeret som dysleksi, kan de lære en række strategier for at gøre læsning og skrivning mere effektiv, så deres selvværd vil også øges. Bed din læge om at henvise en specialist (normalt en psykolog) til at tage de relevante tests. reklame

Råd

• Mange mennesker med dysleksi har et meget tilfredsstillende liv på mange forskellige områder. Thomas Edison, Albert Einstein, George Washington, Charles Schwab, Andrew Jackson og Alexander Graham Bell er øverst på listen over dyslektiske politikere, forretningsfolk, militærledere og forskere, de er steget til toppen. og yder et enormt bidrag til verden. Derudover er Steven Spielberg, Orlando Bloom, Jay Leno, Tommy Hilfiger, Leonardo da Vinci og Ansel Adams også disse handicappede skuespillere, kunstnere og designere.
• Hvis du eller en elsket har svært ved at læse, skal du ikke bekymre dig, for der er en kur og en bred fremtid i vente.

Advarsel

• Der er mange misforståelser om dysleksi og mennesker med dette handicap. For eksempel har dysleksi intet at gøre med intelligens, og læsebesvær afspejler ikke en mangel på intelligens eller dårlig indsats i at lære. Forskning viser, at både høje og lave IQ-børn kæmper med fonemisk koordinering - processen med at adskille ord i separate lyde og omvendt, hvilket betyder at kombinere lyde til at skrive eller tale. et komplet ord. Det er derfor vigtigt at forstå dysleksi, før du prøver at afgøre, om du eller en elsket har dysleksi.
• At identificere dysleksi er ikke enkelt, fordi symptomer og niveauer af handicap ikke er de samme for alle.Ud over udseendet af andre mangler kan det komplicere problemet, grænserne mellem dem bliver slørede og / eller årsagen og virkningerne af disse mangler er forvirrende.