Indhold

• Trin
• Metode 1 af 1: Lektioner
• Lektion 1
• Lektion 2
• Lektion 3
• Lektion 4
• Lektion 5
• Tips
• Hvad har du brug for

Urdu er Pakistans første officielle sprog. Dets talere, hindi og Lingua Franca (det hindustanske subkontinentets fælles sprog: Indien, Pakistan og Bangladesh) forstår hinanden. Urdu kommer fra sanskrit, det indo-ariske sprog og lånte meget af dets ord og kultur fra arabisk og persisk.

Anslået antal talere: modersmål: 240 millioner (1991-1997) [1] Andet sprog: 165 millioner (1999) [2] I alt: 490 millioner (2006) [3] (kilde: http: // da. Wikipedia. org/wiki/Hindustani_language)

Trin

1. 1 Det er nødvendigt at forstå ordstrukturen af ​​sætninger på urdu: EMNE, SUPPLEMENT, FABULOUS (på engelsk er en sådan konstruktion SUBJECT, VERB, SUPPLEMENT).Så på engelsk står der: "Jones [subject] sees [predicate] Thomas [object]", på urdu vil det se sådan ud: "Jones [subject] Thomas [object] sees [predicate]".
2. 2 Lær grundlæggende entalpronominer på urdu.
   • Mig / I: "meinei"; "Mai"; "Merae"
   • Du: "tum"; "Tumhae"; "Tumharae"; "Tumnae"; "Tussae"
   • Han / hun / det / det: "in"; "Søvnig"; "Uspee";
3. 3 Lær grundlæggende flertalpronominer på urdu. Hvert af pronomenerne ovenfor har en flertalsækvivalent, der bruges, når pronomenet refererer til mere end ét objekt, samt når pronomenet refererer til en, du respekterer, eller han er i en højere position, eller bare fra høflighed, eller til adressere nogen formelt:
   • Vi er: "hum"; Humarae; "Khumsae"; "Khumsab";
   • Du: "aap"; Aapsabh; "Aapsabhee";
   • De / dem: "i"; "Unhee"; "Inhee"; "Unko";
4. 4 Lær at bruge urdu -verbet "at være". For at være har følgende bøjninger:
   • At være: "hona" (ubestemt tid)
   • Jeg er: mein "hun"
   • Du er: tum "ho"
   • Han / hun / det / det vil sige: i "hai"
   • Undtagelsen, "mein hun" betyder "jeg er", fordi "mein" betyder "jeg", og dette er et emne, "hun" betyder "er" er et prædikat, og på urdu er en sætnings struktur som følger: a subjekt, et objekt (i dette tilfælde fraværende), prædikat.
   • Vi er: nynne "hain"
   • Du er: aap "hain"
   • De / de er: i "hain"
   • Som på engelsk bruges i flertal alle pronomen med verber i samme bøjning.
5. 5 Husk, at alle verber i den ubestemte form ender med "na", for eksempel "hona" - "at være" og "dekhna" - "at se." For almindelige verber som dekhna (men ikke hona) er der en enkel regel for at bøje dem i nutiden. Du skal fjerne "on" og tilføje en anden slutning i stedet. Det skal bemærkes, at i alle tre tilfælde bruges understregede stavelser kun, hvis emnet i sætningen er maskulin (f.eks. "John"). Hvis emnet er feminint (f.eks. "Jane"), erstattes disse stavelser med "og".
   • Jeg ("mein"): t-en
   • Du ("tum"): "tu> e / y>"
   • Han / hun / det ("i"): "tu> a / y>"
   • Vi ("nynne"): "tain"
   • Du ("aap"): "tain"
   • De ("in"): "tain"
   • Som et eksempel vil verbet dekhna (at se) blive ændret for I (jeg er maskulin) som dekhta eller for dig (hvis du er feminin) som dekhti.
6. 6 Husk, at verbet "at være" ("hona") er det vigtigste, fordi det bruges til at danne nutid. Når vi således siger "jeg ser" på engelsk, vil det på urdu svare til oversættelsen "jeg ser" - eller i den rigtige rækkefølge "jeg ser er". Så på urdu er det at sige “jeg ser” ligesom at sige “jeg er og jeg ser”. Hvis du ikke sagde, at du "er", mens du sagde, at du ser, vil verbet at se ikke være i nutid. Dermed:
   • "Jeg" [feminin] "se": "mein dekhti hun"
   • "Det ser": "vo dekhta hai"
   • Mind dig selv om, at mein er jeg, hun er jeg (konjugeret henholdsvis I), og dekhti er verbet at se (dekhna) for at konjugere den tilsvarende jeg -hun.
7. 7 Husk, at når pronomen fungerer som komplement, ændres de lidt for at angive, at handlingen blev udført på dem og ikke dem. Når substantiver fungerer som komplement, tilføjes "ko" til dem for at angive denne ændring, for eksempel er "John" passende for emnet, og "ko" er objektet.
   • I ("mein"): "mujhe"
   • Du ("tum"): "tumkhe"
   • Han / hun ("in"): "bruger"
   • Vi ("nynne"): "humkhe"
   • Du ("aap"): "aapko"
   • Dem ("in"): "unhe"
8. 8 Husk, hvordan tillægssætningen er bygget op. Hvis vi vil sige "jeg ser John" på urdu, siger vi noget i stil med "jeg ser John der" - "jeg er" [nu] "og jeg ser John."
   • "Jeg ser John": "mein john ko dekhta hun"
   • "Jane ser John": "jane john ko dekhti hai"
   • Lad os bryde det ned: "Jane [emne] John ko [tilføjelse] dekhti [ser, feminin] hai [nutid er]]"
   • "Jeg ser dig": "mein tumkhe dekhta hun"
   • "Du" [feminin] "se os": "tum humkhe dekhti ho"
   • "De ser Jane": "vo jane ko dekhtain hain"

Metode 1 af 1: Lektioner

Lektion 1

1. 1 Sætningsstruktur - deklarativ
2. 2En deklarativ sætning på engelsk er en sætning, der dannes
3. 3udmelding.
4. 4 Lad os sammensætte en lille ordbog: Nøgleord til den første lektion.
5. 5en vej
6. 6to før
7. 7tre ty'n
8. 8papir ka'g_khaz hund kuta '
9. 9pen kvalam abe bandar
10. 10bog kit'b
11. 11denne eks
12. 12det woh
13. 13være (3. person, ental) ha ~ e
14. 14være (1 person ental; 1, 2, 3 person flertal) ha ~ e
15. 15verb at være - præsentere enkel tid
16. 16 Eak to ty'n. Et to tre.
    
    [[Billede: Tal og forstå urdu trin 24.webp | center | 550px]
17. 17 Ex kita'b ha ~ e. Dette er en bog.
18. 18 Yeh eak kita'b ha ~ ye. Dette er en bog.
19. 19 Ex ka'g_haz ha ~ e. Dette er papir.
20. 20 Ex eak ka'g_haz ha ~ e. Dette er et stykke papir (eller dokument).
21. 21 Ex kwalam ha ~ e. Dette er en blyant.
22. 22 Ex eak kwalam ha ~ e. Dette er en blyant.
23. 23 Woh eak kita'b ha ~ e. Det er en bog.
24. 24 Woh eak ka'g_haz ha ~ e. Det er papir.
25. 25 Ex bandar ha ~ e. Dette er en abe.
26. 26 Woh kuta 'ha ~ e. Det er en hund.

Lektion 2

1. 1Sætningsstruktur / syntaks
2. 2Eak, do, ti'n, ka'g_haz, ku-t-a, kvalam, bandar, kita'b, ex ,, ha ~ e, ha ~ e (n)
3. 3 Lad os sammensætte en lille ordbog: nøgleord til den anden lektion.
4. 4fire k_ha’r syv sa't ti das
5. 5fem p'nk_x otte a't ^ x
6. 6seks k_heh ni nav
7. 7Hilsen og stabile sætninger
8. 8Hej hej (bruges hovedsageligt til at besvare telefonen og)
9. 9i daglig hilsen)
10. 10 A'da'b arz ha ~ e./ a'da'b. / sala'm. / namaste.
11. 11 / Namas_hka’r./ hej / assalam-o-alaikum
12. 12/ Ra'm - ra'm
13. 13 Hvordan har du det? A'p kaise ha ~ uh (n)
14. 14Jeg har det fint / okay Mai (n) ak_ha hu (n)
15. 15Farvel K_huda-ha'fiz
16. 16God nat S_hab-bae-k_hair
17. 17Hav en dejlig dag A'p ka din ak_ha guzre
18. 18Tak S_hukriya
19. 19Velkommen til dig A'p ki maherba'ni
20. 20Velkommen til_hus_h amdi'd
21. 21 Hvad hedder du? A'p ka na'm ki ~ I ha ~ hey
22. 22Mit navn er Azad Mera naam Aza'd ha ~ e

Lektion 3

1. 1Sætningsstruktur-forhør
2. 2En forhørssætning på engelsk er en sætning, der
3. 3 danner et spørgsmål.
4. 4 Lad os sammensætte en lille ordbog: nøgleord til tredje lektion.
5. 5en vej
6. 6to før
7. 7tre ty'n
8. 8papir ka'g_khaz hund kuta '
9. 9pen kvalam abe bandar
10. 10bog kit'b
11. 11dette er eks
12. 12derefter voh
13. 13være (3. person, ental) ha ~ e
14. 14være (1 person ental; 1, 2, 3 person flertal) ha ~ e (n)
15. 15 Kya ex eak (do, teenager.....) ha ~ e. Er dette en (to, tre …… ..)?.
16. 16 Kya ex kita'b ha ~ e. Dette er en bog?
17. 17 Kya ex eak kita'b ha ~ e. Dette er en bog?
18. 18 Kya ex ka'g_haz ha ~ e. Er det papir?
19. 19 Kya ex eak ka'g_haz ha ~ e. Er det et stykke papir (dokument)?
20. 20 Kya ex kwalam ha ~ e. Er det en pen?
21. 21 Kya ex eak kwalam ha ~ e. Er det en pen?
22. 22 Kya woh eak kita'b ha ~ e. Er det en bog?
23. 23 Kya voh eak ka'g_haz ha ~ e. Er det papir?
24. 24 Kya ex bandar ha ~ e. Er det en abe?
25. 25 Kya woh kuta 'ha ~ e. Er det en hund?

Lektion 4

1. 1Sætningsstruktur - Imperativ sætning
2. 2En tvingende klausul på engelsk er en sætning, der
3. 3indeholder en kommando eller et krav.
4. 4 Yaha'n a'o. Gå her.
5. 5 Yaha'n jaldi a'o. Kom hurtigt her.
6. 6 A'j va'pas a'o. Kom tilbage i dag.
7. 7 A'j hi 'va'pas a'o. Kom tilbage lige i dag.
8. 8 Wuh ka'm jaldi karo. Få det job gjort hurtigt.
9. 9 Ex ka'm jaldi karo. Få arbejdet udført hurtigt.
10. 10A'hista mate bolo Tal ikke langsomt.
11. 11 Zor se mat bolo. Tal ikke højt.
12. 12 A'j waha'n ja'o. Gå der i dag.
13. 13 Ba'khar baito. Sid udenfor.
14. 14 Andar a'o. Kom indenfor.

Lektion 5

1. 1Sætningsstruktur - Udråbsklausul
2. 2En udråbsklausul på engelsk er en sætning, hvor
3. 3stærke følelser eller følelser kommer til udtryk.
4. 4 Kya ex eak (do, teenager.....) ha ~ e. Er dette en (to, tre …… ..)?.
5. 5 Kya ex kita'b ha ~ e. Dette er en bog?
6. 6 Kya ex eak kita'b ha ~ e. Dette er en bog?
7. 7 Kya ex ka'g_haz ha ~ e. Er det papir?
8. 8 Kya ex eak ka'g_haz ha ~ e. Er det et stykke papir (dokument)?
9. 9 Kya ex kwalam ha ~ e. Er det en pen?
10. 10 Kya ex eak kwalam ha ~ e. Er det en pen?
11. 11 Kya woh eak kita'b ha ~ e. Er det en bog?
12. 12 Kya voh eak ka'g_haz ha ~ e. Er det papir?
13. 13 Kya ex bandar ha ~ e. Er det en abe?
14. 14 Kya woh kuta 'ha ~ e. Er det en hund?

Tips

• Udvid dit ordforråd ved at nedskrive en liste over almindelige verber, som de samme regler gælder som ovenfor.
• Find ord med den samme fonetiske regel og dem, der rimer.
• Urdu er i hjertet af Punjabi. Hvis du virkelig vil blive en god taler, skal du lære Punjabi, når du har lært urdu!
• Moderne international standard for bogstaver i alfabetet URDU - HINDUSTANI - [INDIAN LANGUAGE]
• På urdu skrives tekst fra højre til venstre, ikke fra venstre til højre, som på de fleste sprog.
• Sed fasih uddin og quaader unissa bagum (1992). "Den moderne internationale standard for bogstaver i alfabetet URDU - (HINDUSTANI) - INDISK sprog, skrifttypen, der bruges til håndskrevet tekst, noter i ordbogen, journalistisk materiale og edb -sproglig kommunikation." Chicago.
• http://en.wikipedia.org/wiki/Uddin_and_Begum_Urdu-Hindustani_Romanization

Hvad har du brug for

• Urdu ordbog.