Indhold

• At træde
• Del 1 af 5: Læsning af artiklen
• Del 2 af 5: Væsentlige teknikker til opsummering
• Del 3 af 5: Sammenfatning af en videnskabelig forskningsartikel
• Del 4 af 5: Sammenfatning af argumenterende eller teoretiske artikler
• Del 5 af 5: Et resumé af journalistiske eller nyhedsartikler

Et artikelsammendrag giver læseren et indblik i teksten på en måde, der er mere grundig og fuldstændig end en omskrivning eller et citat. Hvis du har brug for at opsummere en artikel til dit næste essay, skal du gøre det her.

At træde

Del 1 af 5: Læsning af artiklen

1. Scan og marker artiklen. Før du sætter dig ned for at læse hele artiklen, skal du skimme artiklen og fremhæve eller understrege de vigtige punkter.
   • Skriv ned eller fremhæv spørgsmålet eller formålet med artiklen.
   • Bemærk afhandlingens sætning eller hypotese.
   • Marker alle punkter, der understøtter dette.
   • Beskriv eller fremhæv den metode, der er brugt til at gennemføre undersøgelsen, hvis den er inkluderet i artiklen.
   • Fremhæv fund, konklusioner eller resultater.
2. Læs artiklen grundigt. Når du har markeret det grundlæggende, skal du læse artiklen grundigt og være opmærksom på detaljerne.
   • Læs om nødvendigt hvert afsnit et par gange for en endnu bedre indsigt.
   • Stil dig selv spørgsmål om artiklen, mens du læser den. Gennemgå artiklens fremskridt for at afgøre, om de opnåede resultater og konklusioner synes komplette og logiske.
3. Lav notater med dine egne ord. Når du læser artiklen grundigt, skal du nedskrive vigtige fakta eller interessante detaljer med dine egne ord.
   • Ved at skrive oplysningerne med dine egne ord reducerer du risikoen for plagiering af artiklen ved et uheld.
   • Må ikke bare "omformulere" nøjagtige udsagn ved at bytte et par ord. I stedet skal du omskrive oplysningerne fuldstændigt og ikke se ind i teksten, mens du skriver.
   • Hvis du har svært ved at beskrive ting med dine egne ord, skal du gøre det i korte sætninger i stedet for i fulde sætninger.
4. Opsummer hvert afsnit. Sæt pause i slutningen af ​​hver større tankegang for at sammenfatte sektionens hovedpunkt i en enkelt sætning.
   • Hvis artiklen uventet begynder at skifte til et andet hovedpunkt, skal du stoppe længe nok til at nedskrive hovedpunktet fra det foregående afsnit, inden du fortsætter med at læse.

Del 2 af 5: Væsentlige teknikker til opsummering

1. Forstå formålet med dit resumé. Et resumé beregnet til dine egne personlige noter skal kontaktes fra et andet perspektiv end et resumé, som du vil medtage i et essay.
   • Når du skriver et resumé til dig selv, skal du være så detaljeret som muligt, så du senere kan få mest muligt ud af dine noter.
   • Hvis du skriver et resumé, som du vil bruge som en del af et essay, skal du fokusere resuméet på information specifikt relateret til din egen afhandling.
2. Indfør de bibliografiske data. I introduktionen til dit abstrakt skal du inkludere artiklens fulde titel og forfatterens fulde navn.
   • Du behøver ikke at medtage datoen for udgivelsen eller det magasin, bog, avis eller magasin, hvor du fandt artiklen. Disse oplysninger skal dog medtages i dine "Referencer" eller "Referencer".
   • Inkluder kun offentliggørelsesdatoer og kilder, hvis de gælder for din afhandling. For eksempel, hvis en forfatter afgiver en bestemt erklæring i en artikel, men tilbageviser det et par år senere i en anden artikel, skal du angive, at den ene artikel blev vist flere år efter den anden.
3. Nævn også emnet og specialet i indledningen. Det første afsnit i dit abstrakt skal også omfatte emnet for den originale artikel og forfatterens afhandling eller hypotese.
   • Gør forholdet mellem artiklen og dit essay klart. For eksempel, hvis dit essay handler om en bestemt tilstand, og du opsummerer en artikel om en bestemt medicin, der bruges til at behandle denne tilstand, skal du sørge for, at læseren ved, at den pågældende medicin er relateret til den tilstand, der er anført i din afhandling.
4. Giv understøttende detaljer. Gennemgå dine noter og omskriv eventuelle understøttende detaljer i de følgende afsnit.
   • Angiv alle hovedpunkterne og alle understøttende detaljer, der er vigtige for at forstå disse punkter.
   • Giv kun oplysninger, der er absolut kritiske for forståelsen af ​​artiklens indhold.
5. Giv konklusionerne. I slutningen af ​​dit resume skal du igen angive konklusionen fra forfatteren af ​​den originale artikel.
   • Bemærk, at disse konklusioner kan omfatte resultater, analyse af forskning eller ideer og kan anspore til handling.
6. Brug forfattertags, mens du skriver. Når du skriver resuméet, skal du gentage, at de oplysninger, du giver, kommer fra en anden kilde.
   • Inkluder f.eks. Udtryk som "Van der Velden mener", "Van der Velden mener, at" og "Van der Velden udtrykker vantro."
7. Undgå at bruge tilbud. Et resumé skal skrives med dine egne ord. Som et resultat skal du kun bruge anførselstegn, når oplysningerne ikke kan omskrives meningsfuldt.
   • Brug ikke et bogstaveligt citat i din oversigt, hvis det er muligt.
8. Sammenlign resuméet med artiklen. Resumeet skal være kort, komplet, sandfærdigt og upartisk.
   • Teksten til resuméet skal være mindst en fjerdedel af originalartikelens længde, hvis ikke kortere. Se kravene til din opgave for yderligere retningslinjer.
   • Resuméet skal indeholde alle hovedideer indeholdt i artiklen uden at gentage nøjagtige sætninger.
   • Resuméet skal nøjagtigt afspejle tankerne og udsagnene som præsenteret i den originale artikel.
   • Resumeet indeholder muligvis ikke din egen analyse eller mening om den originale artikel. Hvis du beslutter dig for at analysere artiklens resultater, skal du gøre det i et andet afsnit af dit essay.

Del 3 af 5: Sammenfatning af en videnskabelig forskningsartikel

1. Angiv formålet med eksperimentet eller forskningen. Dette er i det væsentlige artiklens "emne". Forklar, hvad forskningen handler om, og hvorfor videnskabsmanden ønskede at undersøge den.
   • Angiv, om eller hvordan forskerens mål hænger sammen med målet for dit eget essay i din introduktion til artiklen.
   • Angiv kort autoriteten for dem, der gennemførte forskningen til at gøre resuméet og artiklen kreditværdig.
2. Forklar forskerens hypotese. I introduktionen til dit resumé angiver du, hvad forskeren forventer at finde i slutningen af ​​forskningen.
   • Giv ikke tip til, om hypotesen var korrekt eller ej.
3. Beskriv den metode, der er brugt til at opnå resultatet. For at give den pågældende forskningsartikel mere troværdighed bliver du nødt til at beskrive, hvordan eksperimentet blev oprettet, i klare og enkle termer.
   • Angiv, hvem det handler om.
   • Beskriv eksperimentets design. Dette inkluderer tidslinjen for eksperimentet, hvordan forsøgspersonerne er opdelt, og hvad der adskiller den eksperimentelle gruppe fra kontrolgruppen.
   • Beskriv også de opgaver eller handlinger, som fag vil kræve i løbet af eksperimentet.
4. Rapporter resultaterne. Efter at have beskrevet den anvendte metode, skal du angive resultaterne af eksperimentet.
   • Inkluder om nødvendigt procenter og forhold.
   • Rapporter eventuelle uregelmæssigheder i resultaterne.
5. Forklar, hvordan forskeren analyserer resultaterne. Angiv forskerens konklusioner baseret på hans / hendes egne resultater.
   • Medtag ikke din egen analyse i resuméet. Hvis du analyserer resultaterne, bedes du angive dette i en anden del af din afhandling.

Del 4 af 5: Sammenfatning af argumenterende eller teoretiske artikler

1. Bestem hvad forfatterens afhandling er. Angiv afhandlingen i den originale artikel med dine egne ord.
   • Afhandlingen skal være en enkelt sætning, der formidler den idé eller tro, som den oprindelige forfatter forsøger at formidle.
   • Du kan også i kort sammenhæng angive, hvordan denne afhandling passer ind i emnet som helhed, eller en kort sammenfatning om emnet generelt, men dette er ikke nødvendigt, hvis du allerede har beskrevet det generelle emne i indledningen til dit essay.
2. Inkluder hvert af forfatterens hovedpunkter. Forklar alle de vigtigste punkter, der findes i artiklen, og medtag tilstrækkelige detaljer.
   • Denne del af resuméet kan være vanskelig. Forfatteren af ​​det originale essay vil have brugt mange af detaljerne til at understøtte hans / hendes pointe, og du bør gennemsøge disse detaljer for at bestemme, hvilke der er vigtige, og hvilke der skal udelades for kortfattethed.
   • Fokuser på at nævne de vigtigste punkter, og som er direkte knyttet til dit eget essay. Hvis et bestemt punkt ikke har noget at gøre med dit eget essay, kan du muligvis udelade det helt, forudsat at forfatterens afhandling ikke er helt afhængig af det ene punkt.
3. Find modargumenter, som forfatteren bruger til at modbevise andre argumenter. Da argumenterende artikler ofte bestrider andre synspunkter, bør du angive ethvert bevis eller idé, der bruges i artiklen i et forsøg på at diskutere modargumenter.
   • Men hvis artiklen ikke indeholder specifikke modargumenter, skal du ikke spekulere i modargumenter, der kan være inkluderet i artiklen, mens du skriver dit resumé. Hvis du vil spekulere i sådanne oplysninger, skal du vente, indtil resuméet er komplet.
4. Inkluder forfatterens konklusioner. Normalt betyder dette en omformulering af specialet.
   • Medtag ikke dine egne konklusioner i dit resumé, kun konklusionerne eller idéerne fra artikelforfatteren.

Del 5 af 5: Et resumé af journalistiske eller nyhedsartikler

1. Skriv de vigtigste begivenheder ned. I dine første noter skal du liste alle de vigtigste begivenheder som beskrevet i nyhedsartiklen.
   • Begivenhederne i artiklen er muligvis ikke beskrevet i kronologisk rækkefølge. Når du skriver de vigtigste begivenheder ned, skal du skrive hver begivenhed i den angivne rækkefølge og nummerere dem kronologisk, inden du arbejder på dit resumé.
2. Arranger de vigtigste begivenheder i kronologisk rækkefølge. Hvis nyhedsartiklen ikke er skrevet i kronologisk rækkefølge, skal du arrangere begivenheder på den måde, mens du skriver dem ned.
   • Resumeet af den originale artikel er i det væsentlige et resumé af historien eller begivenheden, der fandt sted. Mens artiklen kan fokusere på et bestemt element i denne begivenhed, skal dit resumé afspejle den fulde historie.
3. Placer historien i sammenhæng, hvis det er muligt. Hvis nyhedsartiklen er en del af en større række begivenheder, skal du også forklare, hvordan dette er en del af den.
   • Dette er især vigtigt, hvis det er rækkefølgen af ​​begivenheder, og ikke selve artiklen, der binder til dit essay.
   • Hvis du for eksempel opsummerer en artikel om en skole, hvor elever ikke har lov til at medbringe jordnøddesmørbrød, kan du overveje at nævne andre skoler i området, der laver noget lignende.
4. Medtag redaktionelle råd eller konklusioner. Hvis journalisten eller redaktøren for artiklen har nået en konklusion eller har råd om historien, skal du medtage den i dit resumé.
   • Medtag ikke din egen mening eller analyse af artiklen i resuméet.