Indhold

• At træde
• Del 1 af 3: Valg af emne
• Del 2 af 3: Skriv dit stykke
• Del 3 af 3: Udfyld din indsendte artikel
• Tips

Udtalelser i aviser eller magasiner er normalt skrevet i form af en "indsendt artikel". I et indsendt stykke kan du som læser give din mening om en række emner lige fra små lokale begivenheder til internationale emner. Så kan andre svare på din artikel ved hjælp af et "sendt brev". Vil du også skrive en indsendt artikel? Nedenfor kan du læse, hvordan du vælger et interessant emne, skriver en iøjnefaldende tekst og leverer din artikel på en professionel måde.

At træde

Del 1 af 3: Valg af emne

1. Vælg et aktuelt emne. Din indsendte artikel skal handle om en aktuel begivenhed eller om tendenser, meninger eller andre emner, der i øjeblikket foregår. Når du sender en artikel sendt til en avis, er aktuelle begivenheder ekstremt vigtige. Nyhedsredaktører er meget mere interesserede i et stykke om en aktuel diskussion eller om noget, der lige er sket, end en artikel om en begivenhed fra et par måneder siden.
   • Søg i avisen efter emner af interesse at kommentere. Hvis din artikel handler om noget, der for nylig er kommet i avisen, vil redaktionerne pr. Definition finde din artikel mere interessant, og chancerne for, at den bliver offentliggjort, hvis du ønsker det, er meget større.
   • Hvis biblioteket i dit område er ved at lukke, skal du skrive en indsendt artikel om bibliotekets fortjenester, og hvorfor biblioteket er absolut uundværligt i dit samfund.
2. Vælg et emne, som du kan skrive lidenskabeligt om. Opinionsstykker skal indeholde en virkelig overbevist mening. Hvis du ikke kan skrive lidenskabeligt om det emne, du har valgt, skal du vælge noget andet. Hvis du har valgt noget, som du har en mening om, skal du reducere den til sin enkleste form. Prøv at sammenfatte din mening tydeligt i en eller to sætninger. Hvis du kan, er emnet velegnet til at skrive en artikel, der er indsendt om det.
   • Lad os bygge lidt videre på eksemplet med biblioteket. Som argument kan du f.eks. Fremføre: Biblioteket har historisk været et centralt sted at lære og gøre ting sammen. Det ville være en skam, hvis de lukkede biblioteket for at bygge en fastfood-restaurant på stedet.
3. Vælg et emne, du kender en eller to ting om. For at være overbevisende skal du vide, hvad du taler om. Og for virkelig at vide, hvad du taler om, bliver du nødt til at undersøge noget. En indsendt artikel, der indeholder en masse værdifuld information baseret på fakta, der understøtter dine argumenter, kommer meget stærkere frem end en, hvor forfatteren blot udtrykker sin mening. Søg på Internettet, se i arkiver, tal med de involverede, og medtag også de oplysninger, du har fået på første hånd.
   • Hvorfor lukkes biblioteket? Hvad er bibliotekets historie? Hvor mange låner bøger fra biblioteket hver dag? Hvilke aktiviteter er organiseret i biblioteket? På hvilke andre måder bruger samfundet biblioteket som et mødested?
4. Vælg et kompliceret emne. Et godt synspunkt bør ikke handle om noget åbenlyst, der let kan bevises eller modbevises. Hvorfor vil du læse andres mening om noget, der allerede er klart, såsom om heroin er sundt eller ej? Skal vi behandle eller fængsel heroinmisbrugere? Meningerne er meget mere delte om dette. Vælg et argument, og angiv dets fordele og ulemper. På den måde kan du afgøre, om emnet er kontroversielt nok til en indsendt artikel. For eksempel kan et første kladde af stykket på biblioteket se sådan ud:
   • Biblioteket er et center, hvor folk kan lære og gøre ting sammen i en by, der ikke har et samfundscenter og kun har en lille skole til alle forskellige typer uddannelse.
   • Hvis du personligt er tilknyttet biblioteket på en eller anden måde, kan du medtage en personlig historie i dit stykke, der introducerer aktuelle begivenheder og de aktiviteter, som samfundet organiserer.
   • Find ud af, om der er alternativer til at lukke biblioteket, og hvad samfundet kunne gøre for at holde biblioteket åbent. Inkluder forslag til de mennesker, der er ansvarlige for planlægningen af ​​byen.

Del 2 af 3: Skriv dit stykke

1. Kom lige til sagen. I modsætning til f.eks. En afhandling eller en afhandling er hensigten med en udtalelse, at du giver din mening lige i starten. Derefter fremføres dine argumenter en efter en, involverer læseren i emnet og siger, hvad du mener, der skal gøres ved problemet. Prøv noget som:
   • "Da vi var små, tog min søster og jeg altid den korteste rute til biblioteket om vinteren, da det var tidligt koldt og mørkt. Den smukke historiske bygning. Desværre står biblioteket i samme skæbne næste måned som så mange smukke bygninger i vores samfund, der nu er lukket. For mig er det det sidste halm. "
2. Giv farverige detaljer og eksempler for at holde læseren engageret. Læsere har tendens til at huske interessante detaljer bedre end tørre fakta. Der skal selvfølgelig være nogle hårde fakta i dit stykke, men brug også klare og fascinerende detaljer, så læseren kan huske din historie. Giv eksempler i virkeligheden, der viser læseren, at dette emne er værd at læse om og huske.
   • For eksempel kunne man i artiklen om biblioteket sige noget om, hvornår og af hvem biblioteket blev grundlagt, eller om et af bibliotekspersonalet, der har arbejdet der i 60 år, og som har læst alle fiktionbøgerne i samlingen.
3. Forklar læserne, hvorfor det skal gøre dem noget. Hvis læserne føler, at emnet, du skriver om, faktisk ikke vedrører dem, er de mindre tilbøjelige til at læse din artikel. Få dine læsere til at føle sig personligt involverede. Forklar, hvordan det emne og forslag, du giver i din artikel, vil påvirke dine læsere. For eksempel:
   • Lukningen af ​​biblioteket betyder, at 130.000 bøger og film skal flyttes, og at byens indbyggere nu skal rejse mere end 60 kilometer til nærmeste bibliotek, boghandel eller videobutik. Læserens børn kan kun vælge mellem halvt så mange bøger som nu, fordi skolen altid lader børnene låne deres lærebøger fra biblioteket osv.
4. Gør det personligt. Brug din egen stemme til at få budskabet videre og giv personlige eksempler til støtte for din mening. Prøv at komme over som menneskelige for dine læsere med det, du skriver, så de føler sig involveret i dig og din artikel ved at læse din artikel. Vis dem, at du er en kød-og-blod-person, der er dybt engageret i dette emne.
   • For at bruge bibliotekseksemplet igen: For eksempel kan du sige, at du lånte fra det bibliotek den allerførste bog, du nogensinde var færdig med; eller du kan tale om det særlige forhold, du har opbygget med den gamle dame bag lånebordet; eller om hvordan du søgte tilflugt i biblioteket, da dit liv midlertidigt blev vendt på hovedet.
5. Brug passive udsagnssprog og jargon så lidt som muligt. Med din artikel vil du uddanne læsere om dit emne og hjælpe dem med at gøre noget ved problemet. Du beder dem ikke om at analysere emnet. Skriv derfor i den aktive form, og prøv ikke at skræmme dine læsere med alle mulige tekniske udtryk. Det kan gøre et forvirrende eller arrogant indtryk på læserne.
   • Et eksempel på en passiv verbform er: "Hundredvis af bøger og film lånes hver dag fra biblioteket, og der arrangeres snesevis af aktiviteter."
   • Et eksempel på den aktive verbform er: "Hundredvis af mennesker låner bøger og film fra biblioteket hver dag, og snesevis af foreninger bruger biblioteket til at organisere deres aktiviteter."
6. Lav en plan på forhånd, og spørg bibliotekets direktør, om du kan arrangere et møde der. Angiv en dato og et klokkeslæt, og få flyers udskrevet, der opfordrer lokale til at tale om fremtiden for biblioteket. Du kan invitere en journalist til at rapportere om de forskellige meninger og en fotograf til at tage billeder af mødet. Alt dette vil gøre folk mere opmærksomme på situationen.
7. Navngiv også de mennesker, der ikke deler din mening. Det gør bare din artikel mere interessant og viser, at du respekterer den anden part (selvom du mener, at de, der er uenige med dig, alle er idioter). Indrøm også, at dine modstandere måske har ret på nogle punkter. For eksempel:
   • De mennesker, der ønsker at lukke biblioteket, har bestemt ret, når de siger, at den lokale økonomi ikke klarer sig godt. Butikker lukker her og der på grund af mangel på kunder. Men ideen om at lukke biblioteket vil løse problemet med vores økonomi er en stor misforståelse.
8. Foreslå en løsning. En artikel, hvor forfatteren kun kritiserer og ikke finder frem til en løsning (eller i det mindste skridt mod en løsning), er mindre tilbøjelige til at blive sendt end en artikel, hvor forfatteren kommer med alternativer og løsninger. I din løsning kan du også sige, hvad de involverede parter kan gøre for at opnå det resultat, som du synes er bedst for alle.
   • For eksempel: Hvis vi arbejder sammen som et samfund, er der en alvorlig chance for, at vi kan redde biblioteket. Jeg tror ved hjælp af fundraising og underskrifter kan vi gøre det klart for kommunen, at de har brug for at genoverveje deres planer om at lukke dette historiske og farverige bibliotek. Hvis kommunen brugte nogle af de penge, der var øremærket til at bygge et indkøbscenter, for at holde biblioteket åbent, kan vi forhindre, at dette smukke monument bliver lukket.

Del 3 af 3: Udfyld din indsendte artikel

1. Giv en stærk lås. For at færdiggøre din indsendte artikel, skriv et godt og klart sidste afsnit, gentag dit argument en gang til og nå en klar konklusion. Først da forbliver din artikel hos læseren, selv efter at han eller hun har lagt avisen til side. For eksempel:
   • Vores lokale bibliotek er ikke kun et hjem for de geniale værker fra forfattere fra hele verden, det er også et sted, hvor folk mødes for at lære, diskutere, udtrykke deres påskønnelse og inspirere hinanden. Hvis planerne fortsætter, og biblioteket lukkes, mister vi ikke kun et unikt vidnesbyrd om byens historie, men også et mødested og studiecenter for unge og gamle.
2. Respekter det maksimale antal ord. Prøv som regel at holde dine sætninger og afsnit korte og nøjagtige. For at formidle din mening til læseren med din artikel er det bedst at bruge korte, enkle sætninger i form af en erklæring. Det maksimale antal ord adskiller sig fra hver avis, men for et indsendt brev eller en artikel er det normalt omkring 750.
   • De fleste aviser foretager nogle ændringer i din artikel under den endelige redigering, men i princippet ændrer de ikke tone, stil og mening i teksten. Selvfølgelig betyder det ikke, at du kan sende en meget lang tekst til avisen og forvente, at redaktørerne opsummerer den på deres egen måde. De fleste aviser smider straks en artikel, der er længere end det specificerede maksimale antal ord i papirkurven.
3. Brug ikke tid på at komme med en titel. Du kan antage, at avisen kommer med en titel til din artikel, selvom du allerede selv sender en titel. Så du behøver ikke bruge tid på at komme med en titel.
4. Inkluder en biografi. For at virke troværdig er det en god ide at medtage en kort biografi om dig selv, der forklarer dit forhold til emnet. Medtag også dit telefonnummer, e-mail og postadresse.
   • Et eksempel på en kort biografi, der ledsager artiklen om biblioteket: John Smith har en grad i statskundskab og et postgraduate kursus i kreativ skrivning. Han er selv en ivrig læser og har boet i byen, hvor biblioteket ligger hele sit liv.
5. Hvis du har nogen, skal du også medtage grafer, fotos eller andre billeder. Tidligere placerede aviser normalt ikke billeder med indsendte artikler. Men aviser og magasiner offentliggøres også online, de fleste aviser og magasiner accepterer mere end gerne fotos, videoer og andet illustrativt materiale sammen med din artikel. Nævn i din første e-mail, at du har billeder med din artikel, eller scan billederne og send dem direkte med din artikel.
6. Tjek med avisen hvilke regler der gælder for indsendte artikler. Den måde, hvorpå du skal indsende din artikel, og hvilke oplysninger du skal tilføje, er forskellig fra hver avis. Slå det op på avisens websted, eller tjek den trykte avis meningsside for at se, hvilke regler der gælder for indsendelse af breve eller artikler. I dag modtager de fleste aviser kun breve eller artikler sendt via e-mail.
7. Lad os høre fra dig. Bliv ikke modløs, hvis du ikke får svar med det samme. Send en e-mail eller ring til avisen en uge efter indsendelse af din artikel for at spørge, om den er ankommet. Nyhedsredaktører er kendt for altid at have travlt, og hvis din artikel netop ankom på det forkerte tidspunkt, har de muligvis savnet den. Ved at ringe eller maile kan du også straks komme i kontakt med redaktøren, hvilket vil give dig en fordel i forhold til konkurrencen.

Tips

• Naturligvis afhænger det af emnet, men hvis det ikke er upassende, kan du helt sikkert medtage humor eller ironi i dit stykke.
• Hvis du har at gøre med et nationalt eller internationalt emne, skal du ikke begrænse dig til en avis eller et magasin, men sende din artikel til flere redaktører.