Indhold

• Trin
• Råd

For at lære at skrive en karakteranalyse er du nødt til at læse litteraturværket omhyggeligt og bemærke, hvad forfatteren afslører om karakteren gennem dialog, progression og plot af historien. Litterære analytikere vil skrive om hver rolle rolle i værket. Hovedpersonen er den vigtigste, og skurken spiller i en konflikt med hovedpersonen kendt som skurken. Store forfattere skaber ofte facetter af tegn, så karakteranalysen bør fokusere på denne kompleksitet. Her er et par ting, du skal huske på, når du skriver karakteranalyse.

Trin

Del 1 af 3: Kom godt i gang

1. 

   Vælg din karakter. Til karakteranalysen tildelt af skolen får du sandsynligvis et tegn, der skal analyseres. Men hvis du gør det, skal du kun overveje de tegn, der spiller en aktiv rolle i historien. Karaktererne har for enkle personligheder (envejs personlighed - mennesker fuldstændig god heller fuldstændig dårlig har ingen komplicerede motiver at overveje) ikke gode muligheder for karakteranalyse.
   • For eksempel, hvis du har til hensigt at analysere et tegn i en klassisk roman Huckleberry Finn af Mark Twain, kan du overveje at vælge Huck eller Jim, en løbende slave, fordi det er motiverende karakterer, der viser en række følelser og ofte har uforudsigelige handlinger og derved skaber handling. drej af plottet.
   • Måske vil karakteranalysen være mindre effektiv, hvis du vælger hertugdømmets karakter eller kongen, de to svindlere, som Huck og Jim mødte i Arkansas, fordi de kun spiller en relativt mindre rolle i historien, de betyder ikke. viser en række følelser, og mest af alt er det bare tegn ekstra (historien har brug for en sjov tur og en undskyldning for, at Jim og Huck kan adskille sig, hvorfra Huck har haft et tidløst øjeblik. Okay, jeg er klar til helvede!hvor det offentlige distrikt og kongen besætter denne rolle).

2. 

   
   
   Læs historien, og vær opmærksom på den karakter, du valgte. Selvom du har læst værket før, er du stadig nødt til at læse igen, for du vil bemærke nye detaljer relateret til den opgave, du husker. Vær opmærksom på hvert sted i historien, hvor din karakter vises, og overvej følgende:
   • Hvordan beskriver forfatterne dem?
     • For eksempel med karakter Huck FinnDu kan tænke på, hvordan forfatteren beskriver Huck, en dreng, der er født og opvokset i et fjerntliggende område, men klart kæmpede med store problemer og relateret til fælles problemer. Komplekse samfund som slaveri og religion.
   • Hvad er forholdet mellem denne karakter og de andre tegn?
     • Tænk over, hvad slags forhold Huck er med Jim, en løbende slave, både i begyndelsen og i slutningen. Tænk på Hucks forhold til sin tyranniske far, og hvordan det formede hans karakter.
   • Hvordan påvirkede karakterhandlingerne plottet?
     • Huck er hovedpersonen, så det er indlysende, at dine handlinger er vigtige. Men hvad er så specielt ved Hucks måde at handle på? Hvad gjorde dine beslutninger forskellige fra andre i samme situation? Du kan tale om, hvordan Huck besluttede at redde Jim fra de mennesker, der havde til hensigt at betale ham tilbage, fordi han troede, at slaveri var forkert, selvom denne tanke strider mod alt, hvad han gjorde. undervises.
   • Hvilke vanskeligheder stod din karakter overfor?
     • Tænk på, hvordan Huck er vokset og klogere igennem historien.I begyndelsen af ​​serien bliver han fanget i taktik (såsom at spille død); dog ved Huck senere at undgå de svindel, han ser (som når Huck forsøger at slippe af med skurkerne, hyrden og kongen).

3. 

   
   
   Bemærk. Notér vigtige elementer, der hjælper med at skildre hovedpersonen dybere, når du læser historien for anden gang. Lav sidebeskrivelser og understreg vigtige passager.
   • Du kan også føre en journal for at holde styr på dine tanker om karakteren, mens du læser historien.

4. 

   
   
   Vælg hovedideen. Saml alle dine noter om karakteren og prøv at tænke på hovedideen i forhold til disse noter. Dette vil være specialedeklarationen til karakteranalysen. Tænk på deres handlinger, deres motivationer og resultatet af historien. Måske handler din speciale om, hvordan en karakter repræsenterer en voksende dreng, der kæmper med vanskeligheder, eller om menneskelig ærlighed. Måske viser din karakter læseren, at uanset hvor stor en fejl folk begår, har de stadig evnen til at indløse og fortjener at blive tilgivet.
   • I eksemplet om Huck FinnDu kan påpege hykleriet i det civiliserede samfund, for i det væsentlige handler romanen om en dreng, der er opvokset med tanken om at støtte slaveri, men gennem sine oplevelser, mens han går sammen. Floden med Jim, han har kendt at respektere Jim som et menneske og se ham som en ven, ikke behandle ham som en slave. Tilsvarende var det Hucks far, der fangede og gjorde Huck til en "slave". Situationen fik Huck til at flygte og sympatisere med Jims ønske om at søge frihed. Samfundet på det tidspunkt betragtede Hucks flugt som retfærdig og etisk, men Jims flugt var en alvorlig synd mod bybefolkningen. Denne modsigelse er kernen i historien.

5. 

   Omrids. Når du først har besluttet dig for hovedideen i din analyse, skal du oprette en kort oversigt over dine beviser. Noter hvert sted i afsnittet med tegnet, der repræsenterer den personlighed, du har valgt at fremhæve i dit speciale. Tilføjelse af flere beviser kan hjælpe med at analysere karakteren yderligere.
   • Kontur organiserer ideer og hjælper dig med at opretholde en strøm af tænkning, mens du skriver din analyse.
   reklame

Del 2 af 3: Tegnanalyse

1. 

   Skriv en introduktion. Husk altid emnet, forbered en introduktion til den karakter, du har valgt, og karakterens rolle i værket.
   • Introduktionen skal angive emnet for analysen, afsløre tilstrækkelig information, være interessant for læseren og afhandlingens erklæring.

2. 

   Beskriv karakterens udseende. Skildrer en tegns udadvendte udseende og viser, hvad karakterens udseende afslører om, hvem de er. Husk at citere eller fortolke direkte fra værket.
   • Tænk på Hucks tynde tøj og detaljerne om drengens personlighed. Diskuter hvordan Huck klæder sig ud som en lille pige til bynyheder, og hvordan denne ændring af udseende påvirker din analyse af Huck.

3. 

   Diskuter karakterens baggrund. Hvis du har oplysningerne, bedes du medtage detaljerne i karakterens biografi i analysen (nogle detaljer kan udledes). Karakterbiografier kan ikke lade være med at påvirke deres individualitet og karakterudvikling, så det er vigtigt at diskutere karakterens biografi, hvis du kan. Hvornår / hvornår blev karakteren født og opvokset? Hvilken uddannelse får de? Hvordan har karakterernes tidligere oplevelser påvirket deres ord og handlinger?
   • Tal om forholdet mellem Huck og hans far, mellem ham og hans enke Douglas og Miss Watson, der tog sig af Huck. Hvordan påvirkede disse figurer Hucks udvikling? Kontrasten mellem Hucks alkoholiske far og de konservative damer, der senere tog sig af ham, er et kontinuum af social adfærd, som du kan analysere og reflektere over Hucks tro / handlinger. om hvad der er i den kontinuitet.

4. 

   Henviser til karakterens sprog. Analyser det sprog, karakteren bruger gennem hele arbejdet. Bruger karakteren det samme sprog fra start til slut, eller ændrer det sig fra start til slut?
   • Huck er en ondskabsfuld dreng og taler ofte på en måde, som fru Douglas ikke er tilfreds med. Han forsøgte også meget hårdt på at adlyde hende og opføre sig ordentligt, når han var i kirken, men begik derefter ofte fejl, og gennem sine handlinger og ord identificerede han sig selv som en person, der var mindre end den høflige måde, han prøvede på. handler eller som enken ønskede.

5. 

   Skriv om din karakters personlighed. Handler karakteren ud fra følelser eller fornuft? Hvilken værdi viste karakteren gennem sine ord og handlinger? Har karakteren formål og ambition? Vær specifik og husk at citere eller komme med forslag fra arbejdet.
   • Huck Finn prøver at følge sociale normer, men i sidste ende handler han på følelser. Han beslutter at redde Jim fra at blive sendt tilbage til sin herre, selvom dette er i strid med loven, fordi han mener, at Jim ikke fortjener at blive behandlet som en slave. Huck tog sine egne beslutninger mod de værdier, som samfundet lærte ham.

6. 

   Analyser karakterens forhold til andre tegn. Tænk på, hvordan dine figurer interagerer med andre i historien. Er karakteren en pioner eller tilhænger? Har karakteren nære venner eller familie? Brug referencer fra arbejdet til at medtage i din analyse.

7. 

   Beskriver karakterændringer og modning gennem hele arbejdet. De fleste af hovedpersonerne vil opleve konflikter i løbet af historien. Nogle konflikter kommer udefra (på grund af eksterne kræfter, som karakteren ikke kan kontrollere, eller omstændigheder og mennesker omkring dem), mens nogle konflikter finder sted inden i kernen. selv (selvkamp, ​​når karakteren skal håndtere sine egne følelser eller handlinger). Bliv bedre eller værre i sidste ende? De tegn, der gør indtryk, ændres ofte eller modnes i værdifulde værker.
   • Hucks ydre konflikt ligger i alt, hvad der sker på hans rejse langs floden - rejse problemer, uheldige hændelser undervejs, fanget i skandaler og intriger, osv ... Hucks indre konflikt nåede sit højdepunkt, da han besluttede at hjælpe Jim med at flygte fra slaveri. Dette er et meget vigtigt øjeblik i det rene, når Huck gør, hvad hans hjerte fortæller i stedet for sin sociale sans.

8. 

   Saml beviset for analysen. Sørg for at give konkrete eksempler fra arbejdet til støtte for dine argumenter om karakteren. Inkluder citater til at støtte dit argument, hvis det er muligt. Hvis forfatteren beskriver et tegn med en sjusket udseende, skal du angive specifikke detaljer, der viser karakterens træk, citat eller omformulering af værket direkte. reklame

Del 3 af 3: Brug bevis i dit essay

1. 

   
   
   Støt din skrivning med referencer fra dit arbejde. Dette betyder, at du skal medtage citater fra det arbejde, du analyserer for at understøtte de punkter, du fremsætter i din artikel.
   • Citaterne fra arbejdet øger artiklens troværdighed og understøtter dine argumenter mere effektivt.

2. 

   
   
   Brug af PIE-metoden. På engelsk er dette forkortelserne for Punkt (for at vise), Illustrere (for at demonstrere) og Forklar (for at forklare), hvilket betyder at du vil påpege, bevise (med et citat fra arbejdet) og forklare. om, hvordan disse citater understøtter det, du har sagt.
   • For eksempel kan du skrive følgende: Huck Finn opdagede sit helt nye selv, mens han raftede i floden. Han insisterede på, at "På så store flåder skal transportøren være meget værdifuld." Dette beskriver den frihed og stolthed, som drengen forbandt med flåden.

3. 

   
   
   Vedhæft citater til dine egne ord. Citater bør aldrig stå alene i dit essay. Du skal bruge dine egne ord til at "holde" citatet til din sætning før eller efter citatet.
   • Sai: "På store flåder som denne skal en bærer være meget værdifuldt.’
   • Til højre: Du tænker bestemt "På store flåder som denne skal transportøren være meget værdifuld."
   • Til højre: "På store flåder som denne skal transportøren være meget værdifuld," insisterede Huck.

4. 

   Citér ikke for meget. Dit ord skal udgøre 90% af analysen, og de andre 10% skal være direkte citater. Essays, der bruger for mange citater, virker dovne og ineffektive og får sandsynligvis dårlige karakterer. reklame

Råd

• Skriv et udkast først for at samle dine analyseideer, før du redigerer dit essay til indsendelse.
• Brug det specifikke i dit arbejde til at understøtte alle dine punkter.
• Organiser din analyse meget omhyggeligt. Skriv en interessant introduktion til læseren. Sørg for, at hvert afsnit er konsistent og drejer sig om et hovedtema. Forbind dit arbejde med den perfekte konklusion.
• Karaktererne har også negative punkter. Du bør analysere disse træk for at give en dybere indsigt i karakterens personlighed.