Indhold

• Trin
• Metode 1 af 4: Uddannelse af en filosof
• Metode 2 af 4: Læsning af filosofiske værker
• Metode 3 af 4: Forskning og skrivefilosofi
• Metode 4 af 4: Deltagelse i filosofisk dialog

Studiet af filosofi er viden om livets sandheder, ideer, principper for alt, hvad der eksisterer. Du kan studere filosofi både formelt og uformelt; og uanset hvilken læringsform du vælger, skal du vide, hvordan du læser, udtrykker, diskuterer filosofiske ideer.

Trin

Metode 1 af 4: Uddannelse af en filosof

1. 1 Få en associeret eller bachelorgrad. På universitetsniveau ligner studiet af filosofi som regel en blanding af filosofiske discipliner i forskellige retninger med historiske eller endda kreative discipliner.
   • To-årige studier i filosofi er undtagelsen snarere end reglen, da studiet af filosofi indebærer mange forskellige studieretninger. Som sådan er fireårige bacheloruddannelser mere almindelige.
   • Mest sandsynligt vil du studere både den "kontinentale" filosofi hos de gamle græske og europæiske filosoffer og den "analytiske" filosofi, som omfatter logik, matematik og teoretisk fysik.
   • Fælles studieområder omfatter etik, metafysik, epistemologi og æstetik.
2. 2 Få din kandidatgrad. Hvis du gerne vil fortsætte dine studier i filosofi efter at have afsluttet din bachelorgrad, kan du gennemføre Master of Philosophy -graden.
   • Det tager normalt omkring to år at gennemføre en kandidatgrad i filosofi.
   • For det meste vil du udføre de samme former for arbejde som for et ph.d. -program. Den største forskel er, at du ikke behøver at skrive en afhandling.
3. 3 Tag et ph.d. -program. Processen med at opnå en ph.d. kan være ret udfordrende, da forskning på meget forskellige områder kan tildeles titlen "Doktorgrad i filosofi". Du bliver nødt til at arbejde lidt hårdere, når du leder efter et ph.d. -program, der udelukkende fokuserer på filosofi.
   • De fleste af ph.d. -afhandlingerne i filosofi tildeles graderne "social filosofi" eller "anvendt filosofi".

Metode 2 af 4: Læsning af filosofiske værker

1. 1 Læs teksten til værket flere gange. De fleste filosofstudenter bliver nødt til at genlæse værket flere gange, før de forstår det fuldt ud. Når du studerer, vil du være i stand til at udvikle dit eget system til at studere andres arbejde. Første gang vil det være nyttigt at læse fire gange.
   • Ved din første læsning skal du se på indholdsfortegnelsen, nøgleindekser og / eller ordliste, derefter begynde at læse og hurtigt gennemlæse brødteksten. Gå hurtigt, det skulle tage dig 30 til 60 sekunder at læse en side. Brug blyant til at understrege udtryk og ideer, der fanger dit øje. Marker også eventuelle ukendte vilkår.
   • Under andenlæsning skal du læse teksten i et lignende tempo, men stop ved termer og sætninger, som du ikke kan forstå ud fra konteksten. På samme tid bør en del af din opmærksomhed være at spore afsløring af vigtige termer og ideer. Marker med en blyant de punkter / afsnit, som du forstår med et flueben, og som ikke gør det - med et spørgsmålstegn eller et kryds
   • Under den tredje læsning skal du undersøge de steder, hvor du tidligere har sat et X eller et spørgsmålstegn, mere dybtgående. Hvis du ikke forstår dem igen, skal du duplikere skiltet, hvis du gør det, skal du markere feltet.
   • I fjerde behandling skal du hurtigt gennemgå teksten igen for at minde dig selv om de centrale meddelelser og argumenter. Hvis du læser alt dette som en del af dit hjemmearbejde, så stil din skole spørgsmål om de emner, hvor du stadig har spørgsmålstegn eller kryds.
2. 2 Læs så meget du kan. Den eneste måde at lære filosofi på er at læse andres værker. Hvis du ikke har læst andres værker, har du simpelthen ikke noget at skrive eller tale om.
   • Når du studerer filosofi i en klasse eller kandidatuddannelse, skal du altid læse, hvad der bliver bedt om til dig. At lytte til andres fortolkninger af værker i klassen er en dårlig idé. Du bør undersøge og fortolke denne eller den idé om forfatteren efter eget skøn, i stedet for blindt at følge andre.
   • At læse på egen hånd vil også være en fordel for dig. Når du bliver mere bevidst om de forskellige grene af filosofi, kan du gradvist syntetisere din egen mening om et bestemt emne.
3. 3 Undersøg konteksten for jobbet. Alle filosofiske værker blev skrevet inden for rammerne af specifikke historiske begivenheder og kulturer. Mens de fleste af skrifterne tilbyder en række sandheder, der kan anvendes på vores tid, har hver især sine egne kulturelle forspændinger, der skal tages i betragtning.
   • Tænk på, hvem der skrev, hvornår, hvor, hvad den oprindelige målgruppe var, hvilke mål arbejdet oprindeligt fulgte. Spørg også dig selv, hvordan værket blev opfattet dengang, og hvordan det opfattes nu.
4. 4 Bestem specialets betydning. Nogle beskeder vil være klare og indlysende, og nogle vil ikke. Du bliver nødt til at overveje centrale tilgange og ideer, som du ikke forstod under din første og anden behandling for at forstå, hvad forfatteren stoler på i sin begrundelse.
   • Disse teser er bekræftende og negative, hvilket betyder, at han klart afviser nogle ideer eller tværtimod accepterer dem. Først og fremmest er det nødvendigt at afgøre, hvilken slags idé vi taler om. Bestem derefter, om afhandlingen understøtter eller benægter den aktuelle idé.
5. 5 Kig efter ledsagende argumenter. De løber ind i et eller andet grundlæggende speciale. Du kender måske allerede nogle af dem. Hvis du har arbejdet baglæns med at finde et speciale, bør du også undersøge de centrale ideer igen for ikke at gå glip af noget.
   • Filosofer bruger normalt logiske ræsonnementer til at støtte deres teser. Hovedideerne og nogle mønstre løber som en rød tråd gennem alt arbejdet og strømmer ud i en eller anden afhandling.
6. 6 Evaluer hvert argument. Ikke alle argumenter vil være korrekte. Se på sandheden i argumentet i sammenhæng med de originale data og den særlige slutning, som det bruges til.
   • Bestem om baggrunden og problematikken er korrekt, som forfatteren forestiller sig. Prøv at komme med et modeksempel for at tilbagevise.
   • Hvis præmisserne er korrekte, skal du stille dig selv spørgsmålet: er konklusionen fra disse præmisser gyldig? Anvend denne konklusion på en anden situation. Hvis det også fungerede der, er denne konklusion korrekt.
7. 7 Evaluer hele argumentet. Når du har studeret alle præmisserne og konklusionerne i afhandlingen, skal du evaluere, hvor vellykket og rette dens idé som helhed.
   • Hvis alle præmisser er sande, er slutningerne korrekte, og du kan ikke komme med en modbevisning, så skal du officielt acceptere forfatterens konklusion som sand, selvom du ikke helt tror på dem.
   • Hvis et argument eller en forudsætning ikke er korrekt, kan du afvise forfatterens konklusioner.

Metode 3 af 4: Forskning og skrivefilosofi

1. 1 Beslut dig for et mål. Hvert værk, du skriver, har et specifikt formål. Hvis du skriver et essay til en klasse, har du allerede fået et emne, der skal dækkes. Hvis du ikke blev spurgt om et bestemt emne, skal du selv definere det klart, før du begynder at skrive.
   • Sørg for at have et klart svar på dit hovedspørgsmål. Dette svar vil være din hovedopgave.
   • Dit hovedspørgsmål vil sandsynligvis blive opdelt i flere grene, hvor hver gren har brug for et andet svar. Når du har opstillet disse grene, vil strukturen i dit essay begynde at tage form.
2. 2 Støt dit speciale. Som tidligere bemærket, vil dit speciale blive afledt af det svar, du udviklede til hovedspørgsmålet i essayet. Denne afhandling skal understøttes af mere end et simpelt svar. Du skal vise en række ræsonnementer, der viser sandheden i dine domme.
3. 3 Identificer mulige sårbarheder i din overbevisning. Forvent modargumenter, der kan gælde for dit synspunkt. Demonstrer modargumenter i dit essay for at vise, at de ikke er gyldige.
   • Kun en lille del bør afsættes til modargumenter, mens hoveddelen skal afsløre og udvikle din idé.
4. 4 Organiser dine ideer. Inden du implementerer et stykke arbejde, skal du organisere alle dine ideer, som du planlægger at præsentere. Du kan gøre dette ved at skrive eller tegne dem på forhånd, men diagrammer og diagrammer er ofte mere nyttige og visuelle.
   • Definer dit speciale øverst i diagrammet eller diagrammet. Hvert hovedargument bør være i sin egen celle, det være sig en graf eller et diagram. Sekundære, ekstra argumenter bør knyttes til hovedargumenterne og derved udvide dem.
5. 5 Skriv tydeligt. Essayet skal være kort, skrevet i klart sprog og med aktiv stemme.
   • Undgå unødvendige sætninger og ord for at skabe effekten af ​​dit arbejde. Brug kun så mange ord som nødvendigt for at afsløre essensen.
   • Kassér overskuddet. Unødvendigt og gentaget materiale bør udelades.
   • Definer nøglebegreber og brug dem i hele dit essay.
6. 6 Gennemgå dit arbejde. Når du har skrevet dit første værk, skal du gå tilbage og dobbelttjekke rigtigheden af ​​alle dine begrundelser og selve teksten.
   • Svage argumenter bør styrkes eller kasseres.
   • Steder med dårlig grammatik eller forvirring bør omskrives.

Metode 4 af 4: Deltagelse i filosofisk dialog

1. 1 Gør dig klar. Det er umuligt at være 100% klar til alle nuancer i den kommende dialog for dig, men som regel planlægges filosofiske diskussioner i løbet af studierne på forhånd.
   • Gennemgå diskussionsmaterialet og træk dine konklusioner som en almindelig fornuftig person.
   • For en uplanlagt diskussion, tjek relaterede begreber til dit emne.
2. 2 Vær respektfuld, men forvent konflikt. Filosofisk dialog vil ikke have nogen interesse, hvis alle holder sig til den samme idé. Du vil møde uenigheder; respekter din modstander, selvom du beviser, at han tager fejl.
   • Vis respekt, lyt til andre, og prøv at forstå andres synspunkter.
   • Når samtalen handler om et ekstremt presserende problem, kan du forvente en ivrig konflikt. Du bør dog altid afslutte samtalen med en respektfuld, positiv note.
3. 3 Sikre kvaliteten af ​​ideen. Hvis du ikke er meget vidende om den idé, der er på spil, skal du være en god lytter frem for en dårlig taler. Tal så meget som nødvendigt. Hvis du ved, at dine argumenter om det aktuelle spørgsmål er temmelig rystende, så må du hellere tie.Omvendt, hvis du er sikker på værdien af ​​dine ideer, skal du gøre alt for at støtte dem.
   • Omvendt, hvis du er sikker på værdien af ​​dine ideer, skal du gøre alt for at støtte dem.
4. 4 Stil mange spørgsmål. Gode ​​spørgsmål er lige så vigtige som stærke argumenter.
   • Bed personen om at præcisere punkter, der virkede uklare for dig.
   • Hvis du har et punkt, som ingen har berørt før dig, skal du implementere det som et spørgsmål.