Indhold

• Trin
• Metode 1 af 3: Bliv et godt eksempel
• Metode 2 af 3: Følg reglerne
• Metode 3 af 3: Hjælp andre

Hvis du har foreslået dit kandidatur til rollen som forstander eller har haft stillingen i mere end et år, så undrer du dig sikkert over, hvordan du bliver den bedste forstander. Det er vigtigt at huske, at du skal hjælpe både lærere og elever. Bliv et godt eksempel for dine elever, følg skolens regler og hjælp andre til med succes at opfylde deres forpligtelser.

Trin

Metode 1 af 3: Bliv et godt eksempel

1. 1 Vis en positiv indstilling. Vær ikke modløs eller vred i nærvær af elever. Som præfekt skal du demonstrere, at optimisme og god indstilling kan hjælpe dig med at lykkes, selv i vanskelige situationer.
   • For eksempel, hvis klassekammerater klager over en aflyst danseaften, så sig i stedet for at klage noget positivt: "Det er en skam, at dansen blev aflyst, men det er bedre at tænke over, hvordan man får en sjov aften."
2. 2 Respekter andre. Det er vigtigt at opføre sig med respekt, når man beskæftiger sig med elever, lærere og andet skolepersonale. Vær et godt eksempel, for eleverne bestemmer de acceptable grænser baseret på din adfærd. Hvis hovedmanden tillader respektløshed over for en person, vil andre elever betragte denne adfærd som acceptabel.
3. 3 Studer godt. Deltag i klasser og færdiggøre dit hjemmearbejde til tiden. Hvis emnet er dårligt givet, skal du tale med læreren eller kontakte underviseren. Andre studerende vil bemærke, at du prøver at studere godt.
4. 4 Løg ikke. Bedrager ikke elever og lærere, lad være med at undskylde. Hvis du har glemt at lave dine lektier, så sig sandheden. Vis, at oprigtighed er bedre end bedrag, selv i lyset af trusler om straf.

Metode 2 af 3: Følg reglerne

1. 1 Brug passende tøj. Hvis en bestemt form vedtages i skolen, skal du komme til lektioner i sådant tøj. Sørg for, at skemaet er rent og stryget. Hvis formularen ikke er nødvendig, så husk at tingene skal være pæne og passende. Undersøg skolens påklædningskode for at holde orden i kø.
2. 2 Tag undervisning regelmæssigt. Spring ikke over uden god grund, og spring over undervisningen så lidt som muligt af sundhedsmæssige årsager. Fravær forstyrrer ikke kun studiet, men også opfyldelsen af ​​forstanderens pligter.
3. 3 Kom til time til tiden. Vær ikke sen til timen, da hovedmands fravær altid er mærkbar. Hvis du er forsinket af en god grund, skal du medbringe en seddel og give den straks videre til læreren.
4. 4 Vær i dit sted. Undgå at stå på gangen eller forlade skolen, hvis du skal være et andet sted. Det er vigtigt, at elever og lærere let kan finde præfekten. Hvis du studerer på en kostskole, så vær på dit værelse på det rigtige tidspunkt, så andre elever altid kan finde dig.

Metode 3 af 3: Hjælp andre

1. 1 Vær åben og venlige. Smil og hils eleverne på gangen, og vær venlig under samtalen. Lad dig ikke distrahere af fremmedlegemer som din mobiltelefon eller gem dig bag en bog.
2. 2 Lær at kommunikere. Hold kontakten med eleverne for at holde dig ajour og vide, hvordan du kan hjælpe. Hvis eleverne stiller spørgsmål, skal du henvise dem til skolens ledelse. Du er forbindelsesled mellem elever og lærere, så kommuniker med begge sider af læringsprocessen, så alle synspunkter bliver hørt.
3. 3 Hjælp eleverne. Hvis eleven har svært ved at lære et emne eller ikke har venner, kan du tilbyde hjælp og støtte. Driller ikke elever eller diskuterer dem med dine venner. Hvis en person har betroet dig, skal du aldrig fortælle sin hemmelighed til andre (undtagen når det er nødvendigt at informere de ældste).
4. 4 Vær retfærdig. Skil ikke udstødte og favoritter blandt eleverne. Hold din personlige mening for dig selv og behandl alle fair. Venner skal forstå, at de ikke må forvente særlig behandling fra dig. Vær ikke bange for at rapportere upassende venneadfærd til lærere.