Sådan finder du incitamenter til at gøre det bedre i skolen

Forfatter: Bobbie Johnson
Oprettelsesdato: 6 April 2021
Opdateringsdato: 1 Juli 2024
Anonim
Sådan finder du incitamenter til at gøre det bedre i skolen - Samfund
Sådan finder du incitamenter til at gøre det bedre i skolen - Samfund

Indhold

College optagelser og arbejdsmarkedet bliver hårdere. Og selv om det gamle ordsprog, "også en C -klasse -elev" er sandt, vil karakterer ikke skade dine chancer for at gå på college eller få et job. Husk, at gode karakterer mere er et resultat af hårdt arbejde end intelligens, så at finde incitamenter er det første (og vigtigste) skridt til akademisk succes!

Trin

  1. 1 Gør dit job. Hvis du er studerende, så er dit job at være studerende. Generelt er de studerende, der oftest opnår succes, dem, der tager de vanskelige aspekter af denne kendsgerning på den positive side.
  2. 2 Planlæg din tid korrekt. Hvis studier er dit job, har dit job muligvis ikke det rigtige tidspunkt, især hvis du er på college. Fordel alle de projekter, du har, og sæt deadlines for et specifikt segment af hvert projekt. Giv dig også god tid til at gennemgå dit afgangsprojekt. Når du planlægger, skal du være ærlig om den tid, hvert enkelt kursus kræver.
  3. 3 Find ud af, hvordan du får det, du vil have. Uanset om du er i skole eller college, når du vokser op, skal du finde ud af, hvordan du får det, du vil have. Men lad være med at stoppe der. Find en, der allerede har opnået den succes, du kun drømmer om (selvom det er en administrerende direktør), og tag ham cirka femten minutter på at finde ud af, hvordan denne person var i stand til at nå sit mål. Forbered de spørgsmål, du vil stille, skriv ned, hvad han gjorde, og hvordan han lykkedes. Send derefter en takkeseddel til vedkommende. Denne teknik vil være mere produktiv end at forsøge at få gode karakterer, bare fordi du skal. At tale med nogen, der har nået dine mål, hjælper dig med at se, hvad du har brug for for at få det, du ønsker.
  4. 4 Hold styr på dine karakterer. Hvis du går i gymnasiet, skal du spørge din lærer om dine karakterer efter timen eller efter alle klasser.Hvis du er på college, skal du kigge på dit program og finde ud af, hvilke karakterer du har brug for for gode resultater, det vil sige finde ud af, hvor meget hver test påvirker din endelige karakter. Hvis din karakter inkluderer klassens deltagelse, skal du kontakte din lærer eller assistent for at se de grundlæggende krav og gøre mere. Hvis du har spørgsmål efter at have læst programmet, skal du skrive til din lærer via e-mail.
  5. 5 Find ud af, hvem der giver karaktererne. Det er lettere i skolen. På et kollegium kan et kursus undervises af en professor og flere assistenter. Professoren holder foredrag, og assistenterne gennemfører seminarer og evaluerer nogle uafhængige arbejder og tests. Professorer kommunikerer undertiden ikke tæt med assistenter og giver dem mulighed for at bestemme, hvordan de skal give karakterer. Sørg for at forstå alle punkterne og fuldføre alle opgaver.
  6. 6 Mød op i klassen. Nogle gange på skolen er organerne for interne anliggender interesseret i elever, der ofte er fraværende fra klassen. På universitetet er der ingen, der bekymrer sig om dette. De fleste elever får dårlige karakterer, fordi de ikke regelmæssigt deltager i klasser. Husk, det er dit job. Også, ikke få for vane at stole på en ven til at fortælle dig, hvad du gik glip af. En dag vil du befinde dig i klasser, hvor du ikke kender nogen, og du vil tage eksamen fra en uddannelsesinstitution uden at have modtaget ordentligt kendskab til disciplinen.
  7. 7 Mød din lærer. Hvis du er i en indsats eller på et college -seminar med snesevis af andre studerende, så vær høflig og høflig. Hvis du er i en foredragshal med mere end hundrede studerende, skal du opføre dig som om du deltager i en forestilling. Kom til professorens kontor, når han har en konsultation, og tal om de teser i foredraget, der interesserer dig, hvis selv disse teser interesserer dig mindst. Det samme gælder klasser undervist af undervisningsassistenter, som normalt er få og langt imellem. Kommunikation med lærere er en form for samarbejde.
  8. 8 Respekt, hvor du er. Gå til klassen, som om det er dit job. Gennemse ikke sociale netværk, korresponder med hende og tal ikke. I skolen er lærere mere tilbøjelige til at påtale eller straffe dig. På universitetet kan du blive bedt om at forlade klasseværelset eller nægte undervisning. Du vil modtage den samme grad af respekt, som du viser dig selv.
  9. 9 Deltag i aktiviteten. Igen afhænger det hele af størrelsen på din klasse. I store foredrag opfordres spørgsmål ikke; de ​​overlades til assistenter i diskussionssessioner. Hvis din aktivitet er et seminar med et par dusin studerende, er din deltagelse nødvendig. Hvis du ikke forbliver tavs i klassen, så vil din professor eller undervisningsassistent huske dig, og selvom du stiller et spørgsmål, der virker "fjollet", vil det vise, at du virkelig er interesseret i materialet.
  10. 10 Være ærlig. Lærerne har allerede lyttet til enhver undskyldning for, hvorfor opgaven blev forsinket, hvorfor eleven er forsinket, eller hvorfor en anden katastrofe forhindrede dit svar. Hvis du gik glip af din opgavefrist, så mød sammen og indrøm fejlen, spørg hvordan du kan løse det.
  11. 11 Bede om hjælp. En del af dit job som studerende er at studere. Meget af læringsprocessen involverer vejledning fra mennesker, der ved mere om emnet end dig. Når du beder om hjælp, spørger du en person, der har dedikeret sit liv til at studere dette problem.
  12. 12 Tig ikke. Bed om karakterer på en professionel måde. Hvis du ikke er tilfreds med din bedømmelse, skal du spørge privat på et møde, der skal afholdes i god tid. Spørg, hvad du kan gøre for at undgå denne fejl næste gang, eller spørg om opgaven kan laves om. Mange professorer giver mulighed for at tage en ekstra opgave, hvis eleven beskedent spørger til det (og ikke på den sidste dag).
  13. 13 Tving dig selv til at stå til ansvar. Deltag i en gruppe eller en klub, der kræver en bestemt GPA.Sport har ofte minimum GPA'er, ligesom broderskaber, sororiteter og mange praktikpladser. Deltag i en klub, eller deltag i en gruppe, der kræver en bestemt GPA. For sport kræves altid en tilstrækkelig GPA, som i broderskaber, sygepleje, som i mange institutioner til postgraduate praksis.

Tips

  • Vær ikke bange for at bede om hjælp. Dette er ikke et tegn på din svaghed. Ved at bede om hjælp viser du, at du ønsker selvudvikling.
  • Hvis du arbejder, mens du studerer, bør du være mere opmærksom på disse punkter, da du har to job. Glem ikke denne kendsgerning.
  • Fokus på wellness. Sørg for at spise sund mad og få nok søvn. På videregående uddannelser vil dette ikke altid være let. Det bliver lettere, hvis du tager dig ordentligt af dit helbred. Dit hoved fungerer bedre, hvis du får nok næringsstoffer og sover.
  • Glem ikke det sjove. Forskning viser, at hjernen fungerer bedre, hvis du ikke overbelaster den. Selvom du ser korte videoer på tredive sekunder på Internettet, så glem ikke at gøre det. Spild bare ikke hele dagen på det.
  • Undersøg i en gruppe. Den bedste måde at lære noget på er at prøve at lære det til en anden. Gruppeklasser giver også eleverne mulighed for at støtte hinanden i stressede tider.

Advarsler

  • Glem ikke dit mentale helbred. Mange mennesker er ikke klar over, at de har angst eller depression, før de går på college. Hvis du finder ud af, at du har et problem, skal du få hjælp.
  • Diplomærlighed vil forfølge dig resten af ​​dit liv. Folk, der voksede op med computere, er begyndt at tage eksamen, og de fleste gymnasier tilbyder workshops om, hvordan man finder ud af online plagiat.