Hvordan man skriver et analytisk essay

Forfatter: Helen Garcia
Oprettelsesdato: 18 April 2021
Opdateringsdato: 1 Juli 2024
Anonim
Genreskrivning: AT SKRIVE ET ESSAY
Video.: Genreskrivning: AT SKRIVE ET ESSAY

Indhold

At skrive et analytisk essay er ikke en let opgave, især hvis det er første gang, du støder på det. Tag en dyb indånding, tag en forfriskende drink, og læs denne artikel for at skrive et tankevækkende analytisk essay.

Trin

Del 1 af 3: Forberedelse

  1. 1 Du skal selv forstå, hvad der er genstand for et analytisk essay. Som regel indeholder et sådant essay en grundig analyse af et bestemt problem eller fremlægger en mening baseret på et specifikt faktum. Ofte skal du analysere et stykke litteratur eller film, men du kan også blive spurgt om hovedideen eller problemet. For at klare dette skal du bryde opgaven op i flere komponenter og fremlægge argumenter hentet enten fra bogen / filmen eller som følge af din forskning og understøtter din mening.
    • For eksempel refererer "The Shining" af Kubrick os ofte til kulturen og kunsten hos de indfødte i Amerika, ved hjælp af hvilken historien om amerikansk kolonisering af indiske lande afsløres "- en ganske analytisk tese. At analysere en bestemt tekst og fremsætte argumenter (i form af en specialestilling) er, hvad du i det væsentlige vil gøre.
  2. 2 Beslut, hvad du vil skrive om. Hvis du udfører en opgave til en lektion, har læreren som regel allerede identificeret emnet (eller emnerne) for dig. Læs opgaven omhyggeligt. Hvad bliver du bedt om at gøre? Nogle gange skal du vælge dit eget tema.
    • Hvis du skriver et analytisk essay om et fiktionsværk, kan du basere dine meninger på handlingerne fra en bestemt helt eller et antal karakterer. Du kan også diskutere, hvorfor denne eller den strofe / del er hovedmotivet. Et eksempel på et emne for litteraturanalyse: "Udvid begrebet" Retribution "i det episke digt" Beowulf ".
    • Hvis du skriver om en historisk begivenhed, skal du prøve at være opmærksom på de drivkræfter, der påvirkede hændelsesforløbet.
    • Hvis du analyserer en videnskabelig undersøgelse / resultater, skal du bruge den videnskabelige metode til at analysere resultaterne.
  3. 3 Stram hovedet. Selvfølgelig kan du ikke umiddelbart komme med et speciale - og selv efter at du har valgt et emne. Og det er okay! Stram hovedet, tænk over emnet, se på det fra forskellige vinkler.
    • Kig efter gentagne billeder, metaforer, sætninger eller ideer. Det, der ofte gentages i hele teksten, kan være meget vigtigt. Tænk, hvis du kan forstå, hvorfor alt dette er vigtigt, er det den samme gentagelse, eller er det anderledes hver gang?
    • Hvordan fungerer tekst? Hvis du arbejder med retorisk analyse, kan du analysere forfatterens brug af logiske argumenter til støtte for sit speciale, og derefter overveje, om du synes, at denne tilgang virker. Hvis du analyserer kreativt arbejde, skal du være opmærksom på billeder, og hvis du arbejder med forskning, skal du studere metoderne og resultaterne, og derefter overveje, om eksperimentet blev konfigureret korrekt.
    • Et rutediagram gør ikke ondt - tegn hovedtemaet og de ekstra temaer, der forgrener sig fra det. Forbind temaer sammen for at afsløre mønstre og relationer.
    • Tænk godt - gør det halve arbejde. Desuden er det også en god måde at komme i gang på! Fej ikke en eneste tanke eller endda en tanke til side, skriv alt ned, du tænker på, mens du undersøger emnet.
  4. 4 Start med et speciale. Et speciale er en sætning eller flere sætninger, der opsummerer dine udsagn i et essay. Specialet skal fortælle læseren, hvad der vil blive diskuteret i dit arbejde.
    • Eksempel på en afhandling: "Sammenligning af begrebet" gengældelse "for den mytologiske karakter Grendel og dragens hævn viste et eksempel på, at troen på retfærdig straf var en integreret del af den tidlige middelalder, og dragen var en model for værdighed og en del af handlingen af hævn. "
    • Dette er en fuldstændig analytisk tese - den undersøger teksten og giver dig mulighed for at komme med et bestemt udsagn.
    • Udtalelser er ikke aksiomer, de kan bestrides. I et analytisk essay vælger du sådan set den side, hvorfra du nærmer dig studiet af spørgsmålet, og fra denne holdning fremsætter du dette eller det udsagn.
    • For eksempel er "Hævn hovedlinjen i digtet" Beowulf "" ikke en analytisk tese, da det er en kendsgerning og en uomtvistelig kendsgerning.
    • Dit speciale skal være smalt nok til at passe til opgaven. "Hævnens tema i digtet" Beowulf "er mere et afhandlingstema, det er for omfangsrigt til et almindeligt essay, hvortil en undersøgelse af spørgsmålet om hvis hævn er mere værdig er meget mere egnet.
    • Medmindre du har modtaget en sådan opgave, skal du ikke bruge teser, der straks skitserer tre aspekter, der vil blive lagt vægt på i essayet - denne tilgang afgiver for meget formalisme. Der er ikke noget galt med en mere generel beskrivelse.
  5. 5 Find yderligere argumenter. Gennemgå det materiale, du arbejder med. En bog, film og forskningsmateriale, der supplerer dit udsagn, kan bruges til at understøtte dit speciale. Lav en liste over sekundære argumenter, tag de sider, de vises på, og find ud af, hvordan de understøtter din mening.
    • Et eksempel på et valgfrit argument: For at bevise, at dragens hævn var mere retfærdig end hævnen fra Grendels mor, skal du være opmærksom på de passager i digtet, der beskriver de begivenheder, der udspiller sig før monsterets angreb, selve angrebene og reaktionerne på disse angreb.
  6. 6 Skriv en oversigt over dit essay. En oversigt hjælper dig med at strukturere dit essay og gøre det lettere at skrive. Typisk består et analytisk essay af en introduktion, tre brødafsnit og en konklusion, men mange lærere kræver længere og mere detaljerede essays. Organiser din plan i overensstemmelse hermed.
    • Hvis du endnu ikke er helt klar over, hvordan alle dine argumenter understøtter hinanden, skal du ikke bekymre dig - planen hjælper dig med at bestemme, hvad der skal stå i teksten, og hvornår.
    • Du kan gøre planen mindre streng og kombinere dine ideer i grupper i den, på grundlag af hvilke du kan arbejde videre.
    • Dit essay skal være langt nok til tilstrækkeligt at dække det emne, der diskuteres. Ak, mange studerende begår den samme fejl - de tager et omfangsrigt emne, men skriver tre afsnit om det ... Indtrykket af sådant arbejde forbliver godt, simpelthen nej! Vær ikke bange for at bruge mere tid på at arbejde med hvert element!

Del 2 af 3: Skrivning af et essay

  1. 1 Skriv en introduktion til dit essay. Indledningen skal give læseren grundlæggende oplysninger om problemet. Du bør også skrive din specialeopgave i første afsnit.Prøv at gøre introduktionen sjov, men overdriv det ikke. Undgå at opsummere begivenheder - det er bedre bare at angive dine argumenter. Undgå dramatiske introduktioner (det er bedst ikke at bruge spørgsmålstegn og udråbstegn i begyndelsen). Skriv ikke i første og anden person. Angiv din tese i den sidste sætning i første afsnit.
    • Intro eksempel: I den tidlige middelalder overholdt det tyske folk følgende regel: hvis en person led ulykke, havde han ret til at hævne sig. I det episke digt Beowulf skal hovedpersonen Beowulf kæmpe mod to antagonistiske kræfter, der ønsker at hævne sig på hele menneskeheden. Sammenligninger mellem hævnhandlingen hos Grendels mor og dragen viser, at troen på retfærdig gengældelse var et karakteristisk træk ved den tidlige middelalder. I betragtning af årsagerne til angrebet, hævnhandlingen og Beowulfs reaktion på angrebene kan det konkluderes, at dragens handlinger var mere retfærdige.
    • Denne introduktion giver læserne al den information, de har brug for for at forstå dit speciale, og peger derefter på kompleksiteten og kompleksiteten af ​​digtets hovedtema (hævn). Og dette er interessant, da det indebærer, at læseren skal tænke over teksten og ikke "gå tangentielt igennem den."
    • Spild ikke vand. Det er ikke nødvendigt at starte et afsnit med generelle ord, hvor der er mange lyde, men lidt essens. Kom lige til sagen.
  2. 2 Skriv brødtekster. Hvert afsnit bør bestå af 1) hovedsætningen, 2) analyse af en del af teksten, 3) et argument fra teksten, som bekræfter analysen af ​​værket og specialet. Hovedsætningen indeholder oplysninger om afsnittets indhold. Du analyserer teksten, når du giver dine argumenter. De nævnte fakta bør understøtte dit argument. Husk, at alle udsagn skal understøtte specialet.
    • Eksempel på en hovedsætning : Hovedforskellen mellem de to angreb er begrebet "ublu gengældelse".
    • Analyseeksempel: Grendels mor er ikke bare hævnhungrig, ifølge middelalderens "øje for øje" -udsagn. I stedet vil hun tage liv for livet og gøre kongeriget Hrothgar til ruiner.
    • Eksempel argument: I stedet for bare at dræbe krigeren Escher og begå en hævnakt, griber hun hurtigt den ædle kriger i munden og vender tilbage til sumpen (1294). Monsterkvinden gør dette for at lokke Beowulf væk fra Heorot og dræbe ham.
    • Husk: "erklæring - bekræftelse - afklaring". Enhver erklæring skal være baseret på beviser, mens forholdet mellem den første og den anden skal afklares.
  3. 3 Ved, hvornår du skal indsætte citater og omformulere tanker. Citat betyder, at en bestemt tekst tekst er anført i anførselstegn og indsat i essayet. At citere er godt, når du vil tydeliggøre essensen af ​​værket og støtte dit argument. Sørg for, at du bruger den korrekte citationsformular afhængigt af den stil, du vælger: MLA, APA eller Chicago. Parafrasering er en opsummerende tekst. Generelt bruges opsummering, når du vælger grundlæggende oplysninger fra teksten for at gøre et argument overbevisende.
    • Eksempel på citat: “Hun skyndte sig frem, uden at være opmærksom på dem, og udbrød et sejrskrig og greb Asher, som Hrothgar elskede allermest, og det næste øjeblik forsvandt med ham ind i natten. (1294).
    • Eksempel på en parafraseret sætning: Grendels mor invaderede Heorots domæne, greb en af ​​de sovende mænd og forsvandt ind i natten. (1294).
  4. 4 Træk dine egne konklusioner. Afslutningsvis skal du minde læseren om processen med at bevise argumentet. Du kan også omformulere specialet, men gør det på en sådan måde, at du ikke bare gentager specialestillingen fra indledningen ord for ord. Nogle lærere vil have dig til at formulere sammenhængen mellem begivenhederne i konklusionerne. Det betyder, at du skal indsende “integrerede løsninger”. Du skal vise, hvordan dine argumenter forholder sig til hovedidéen i værket, og hvordan din mening kan påvirke ændringerne i læserens vurdering.
    • Output eksempel: Tit for tat -konceptet havde en enorm indflydelse i den tidlige middelalder. Kun ved at sammenligne angrebene på Grendel og dragen kan man finde ud af, hvad der er forskellen mellem opfattelsen af ​​bare hævn og uretfærdig hævn. Dragen handler med et indfald, og Grendels angreb har onde hensigter.
    • Et eksempel på integreret output: Tit for tat -konceptet havde en enorm indflydelse i den tidlige middelalder. Kun ved at sammenligne angrebene på Grendel og dragen kan man finde ud af, hvad der er forskellen mellem opfattelsen af ​​bare hævn og uretfærdig hævn. Dragen handler med et indfald, og Grendels angreb har onde hensigter. Denne analyse bør føre læseren til siden af ​​dragen, da beskrivelsen af ​​Grendels handlinger beviser, at han er en umoralsk, ond skabning.

Del 3 af 3: Den sidste fase

  1. 1 Tjek dit essay for grammatik og stavefejl. Som regel får et essay, hvor der er mange fejl, en lavere score end en, der er blevet kontrolleret og forbedret. Kontroller din stavning, se efter komplekse retoriske sætninger i teksten, tjek tegnsætninger.
    • Sørg for at formatere dit essay på den måde, læreren kræver - f.eks. 12 punktstørrelse, standard skrifttype og standardmargener.
  2. 2 Læs essayet højt. Højtlæsning hjælper dig med at finde de passager i essayet, der ikke passer til øret. Du kan også finde uafhængige komplekse sætninger, der er blevet overset.
  3. 3 Sørg for, at navnene på tegn, titler og steder er stavet korrekt. Lærere vil sænke karakteren, hvis de bemærker, at navnet på hovedpersonen staves forkert flere gange. Gå tilbage til arbejdet eller artiklen, og sørg for at du skrev alt korrekt.
    • Hvis du analyserer en film, skal du finde en liste over tegn på Internettet. Brug to eller tre kilder til at sikre, at du skrev alt korrekt.
  4. 4 Forestil dig, at du er lærer, og læs essayet igen. Har du udtrykt din mening klart? Er essayets struktur let at forstå? Dækker essayet et givet emne?
  5. 5 Bed en anden om at læse dit essay igen. Måske synes denne person, at visse episoder skal tilføjes eller fjernes? Er hovedideen i dit arbejde klar?

Tips

  • Spørg dig selv: "Hvad prøver jeg at bevise?" Svaret på dette spørgsmål bør passe ind i dit speciale. Hvis dette ikke er tilfældet, skal du gå tilbage til begyndelsen af ​​essayet og ændre afhandlingen.
  • Hvis du skriver formel eller kritisk analyse, undgå daglig tale. Uformel tale kan tilføje variation til dit forfatterskab, men du risikerer kraften i dine argumenter ved at bruge verbal jargon.
  • Spred ikke dine tanker langs træet. Tankenes tåge indebærer falske konklusioner. Hvis du vil skrive et bevidst analytisk essay, men ikke kommer med klare argumenter, reducerer du dets indvirkning på læseren.