Indhold

• At træde
• Metode 1 af 2: Planlæg præsentationen
• Metode 2 af 2: Kørsel af præsentationen
• Tips
• Advarsler

Glossofobi, frygten for offentlige taler, påvirker 3 ud af 4 personer. Disse forbløffende statistikker er forbløffende og alarmerende, fordi de fleste karrierer kræver flytning i at tale. Den følgende artikel viser dig, hvordan du holder en præsentation uden frygt for det.

At træde

Metode 1 af 2: Planlæg præsentationen

1. Skriv noter på indekskort. Skriv hovedidéerne på indekskort. Skriv ikke detaljer for at undgå at sidde fast i dine kort og se ned, mens du læser dem. Læg et par interaktive spørgsmål om sjove fakta og andre interaktive handlinger til at dele med klassen.
   • Skriv nøgleord eller vigtige ideer ned. Hvis du har brug for at se på dit bundkort, skal du være i stand til at finde oplysningerne hurtigt uden at skulle læse hele kortet.
   • Normalt hjælper det med at huske disse oplysninger godt at skrive dine oplysninger ned på indekskort. Så selvom det måske ikke er nødvendigt at lave indekskort, er det sikkert at have dem ved hånden, hvis du ikke kan huske, hvad du ville sige.
2. Øve sig. I de fleste præsentationer er det klart, hvem der har øvet, og hvem ikke. Tænk over, hvad du vil sige, og øv, hvordan du vil sige det. Du vil føle dig meget mere selvsikker på den rigtige ting, og du vil undgå fyldstoffer som "øh" og "godt", hvilket ikke er tilfældet for dem, der ikke har forberedt sig.
   • Øv dig foran din familie eller venner eller foran et spejl, når du øver din præsentation. Det kan være bedre at gøre det foran venner, du ikke kender så godt, da det svarer til følelsen af ​​at være foran klassen.
   • Efter din præsentation skal du bede dine venner eller familie om feedback. Var din præsentation lang nok? Hvordan var din øjenkontakt? Stammede du? Var alle dine punkter klare?
   • Evaluer din øvelsespræstation. Udfordre dig selv til at arbejde på alle de ting, som du mener kan forbedres under den rigtige præsentation. Når det kommer til den ægte ting, vil du føle dig mere selvsikker ved at vide, at du har arbejdet hårdt for at være den bedste, du kan være.
3. Gør din forskning. For at give en god præsentation skal du vide, hvad du taler om. Du behøver ikke at blive ekspert eller læse alle bøger og websteder om emnet, men du skal være i stand til at besvare spørgsmålene fra din lærer og klassekammerater.
   • Saml udsagn fra pålidelige personer. Gode ​​udsagn gør en præsentation god. Brug af udsagn fra smarte mennesker i din præsentation får dig ikke kun til at se smart ud selv, men det viser også din lærer, at du har brugt tid på, hvad andre siger om emnet.
   • Sørg for, at dine kilder er pålidelige. Intet kan gøre dig mere usikker end information, der viser sig at være usand. Tro ikke altid alt, hvad du finder på internettet.

Metode 2 af 2: Kørsel af præsentationen

1. Smil til dit publikum. Når tiden kommer til at starte, får du ikke dit publikum bedre engageret end at give dem et ægte, inderligt smil. Vær glad, du er ved at undervise hele klassen noget, de ikke vidste endnu.
   • Undersøgelser har vist, at smilende er smitsom. Så når du smiler til dit publikum, er det meget svært for dem ikke at smile tilbage. Så hvis du vil starte din præsentation uden tilbageslag, skal du tvinge dig selv til at smile. Det får alle til at smile, og det kan faktisk også få dig til at grine.
2. Vær sikker på din præsentation. Når du holder en præsentation for din klasse, overtager du i det væsentlige lektionen fra din lærer. Det er dit job at sikre, at alle forstår, hvad du fortæller dem. Sørg for at være opmærksom på, hvordan din lærer håndterer din præsentation, fordi lærere er professionelle præsentanter.
   • Visualiser din succes: før, under og efter præsentationen. Vær beskeden over hvad du laver - der er ikke behov for indbildskhed - men forestil dig altid en vellykket præsentation. Lad ikke tankerne om fiasko komme ind i din hjerne.
   • Din tillid er lige så vigtig som de oplysninger, du giver på mange måder. Du vil ikke have nogen fejlkommunikation eller diskussion om din forskning, men en stor del af det, du bliver bedømt efter - og andre studerende vil slippe af med - er dit niveau af selvtillid.
   • Når du har brug for et tillidsforøgelse, så tænk på det større billede. Det hele er slut på 10 eller 15 minutter. Hvad repræsenterer din langsigtede tilstedeværelse? Sandsynligvis ikke meget. Gør dit bedste, men hvis du bliver nervøs, skal du huske at der kommer vigtigere øjeblikke i dit liv.
3. Få øjenkontakt. Der er ikke noget mere kedeligt end at lytte til en præsentator, der bare kigger på gulvet eller hans indekskort. Slap af. Dit publikum består af dine venner, tal med dem som du altid gør.
   • Sæt et mål, som du vil se på alle i klassen mindst én gang. På den måde føler alle sig forbundet med dig. Det ser ud som om du ved hvad du taler om.
4. Sørg for at sætte intonation i din stemme. Dit mål er at engagere dit publikum og ikke lade dem sove. Sørg for at underholde klassen med dit emne. Tal om det som om det var det mest interessante emne i verden. Dine klassekammerater vil takke dig for det.
   • Intonation er den måde at tale på, som radio-DJ'er bruger; det er din stemmes stigning og fald, når tingene bliver spændte. Du vil ikke lyde som om du lige så en løve, men du vil heller ikke lyde som om du lige så et egern. Varier for at gøre din præsentation interessant.
5. Brug håndbevægelser. Flyt dine hænder, mens du snakker. Brug det til at fremhæve punkter og holde dit publikum interesseret. Det er også en god måde at sætte et positivt spin på nervøsitet på.
6. Giv en god konklusion. Du har sikkert hørt præsentationer, der slutter med "øh ... ja". Din konklusion er dit sidste indtryk på dit publikum inklusive din lærer. Gør det spændende ved at tilføje en sidste interessant tilføjelse eller kom med en kreativ afslutning. Din konklusion kan være hvad som helst, så længe dit publikum ved, at det var slutningen.
   • Fortæl en historie, måske endda med et personligt præg. Historier er gode til historie eller sprogfag. Måske kan du give din præsentation i en historieform om en interessant historisk karakter?
   • Stil et provokerende spørgsmål. Afslutning med et spørgsmål sikrer, at dit publikum fortsætter med at tænke over din præsentation på en positiv måde. Vil du have dem til at komme til en bestemt konklusion? Måske kan du stille spørgsmålet på en sådan måde, at de kommer til den konklusion.
7. Gå tilbage til dit sæde med et smil. Ved, at du lige har forbedret din rapport, og at du gjorde noget, som mange mennesker aldrig vil. Bliv ikke skuffet, hvis du ikke får en bifald.

Tips

• Vær opmærksom på god kropsholdning. Kryds ikke dine arme, hold dem åbne. Hæng ikke ned og hold ryggen lige.
• Hvis du laver en fejl, skal du ikke bekymre dig. Hvis du ikke selv er opmærksom på det, vil ingen bemærke det. Hvis det bliver bemærket, vil dit publikum snart glemme det.
• Husk at møde alle og ikke stirre på gulvet. Se ikke på nogen særlig, se dig omkring i klassen.
• Hold din præsentation en af ​​de midterste. På denne måde kan du se et par præsentationer og undgå dine forgængeres fejl, men dit publikum keder sig ikke, når det er din tur.
• Sørg for at du rammer den rigtige note. Husk, hvad du siger, og for hvem det er beregnet.
• Hold dine hænder lavere end dine skuldre, så publikum ikke distraheres.
• Husk, at en PowerPoint-præsentation er en ressource, men ikke selve præsentationen. Din præsentation skal indeholde mere information end din PowerPoint og må ikke overbelaste diasene.
• Forsøg ikke at argumentere med dit publikum. Dette distraherer fra din præsentation. Angiv bare, at de har et interessant punkt, at du vil kontrollere det og komme tilbage til det.
• Husk, alle er så nervøse for deres egen præsentation, at de måske ikke engang hører din!
• Gå rundt. Du behøver ikke at blive på det samme sted hele tiden. Hav det sjovt! Brug af din krop til at understøtte din stemme kan hjælpe dig med at tale mere naturligt.
• Sørg for at kigge igennem hele klassen og ikke kun centret.
• Husk: tal højt nok.
• Vær selvbevidst og spørg dit publikum, hvis de har spørgsmål i slutningen af ​​din præsentation. Som et resultat støder du på som en kender og giver indtryk af, at du har taget dit emne alvorligt.

Advarsler

• For nogle mennesker er spændingen før en præsentation så høj, at de har lyst til at gå over og sort ud under præsentationen. Hvis dette lyder som din historie, skal du sørge for at udøve ekstra godt og holde dit blodsukker op til det punkt før præsentationen.