Indhold

• At træde
• Del 1 af 3: Justering af din kropsholdning
• Del 2 af 3: Opfør dig godt
• Del 3 af 3: Beskæftiger sig med en gennemsnitlig lærer som forælder
• Tips
• Advarsler

Ingen - forælder eller studerende - ønsker at beskæftige sig med en gennemsnitlig lærer. En almindelig lærer kan ikke kun få dig til at hate skole, men kan også få dig til at føle dig dårlig med dig selv. Hvis du har at gøre med en gennemsnitlig lærer, kan du prøve at justere din holdning og finde en måde at få din lærer til at tænke mere positivt på dig. Men hvis du har lyst til at have prøvet alt, og din lærer stadig er ond, skal du tale med dine forældre for at tage yderligere skridt.

At træde

Del 1 af 3: Justering af din kropsholdning

1. Sæt dig selv i din lærers sko. Mens du måske tror, ​​at din lærer er den ringeste person i verden, så prøv at have medfølelse med at se, om der er mere ved det. Tænk over, hvorfor din lærer handler "ond", og om dette er fordi din lærer føler sig respektløs i klassen. Måske er alle elever dårlige, måske tager mange studerende ikke materialet alvorligt, eller måske er nogle studerende så forstyrrende, at det er umuligt at lære. Din lærer kan være "ond", fordi han føler, at der ikke er nogen anden måde at få eleverne til at lytte til.
   • At sætte dig selv i andres sko er en færdighed, der kan være nyttig resten af ​​dit liv. At udvikle empati og medfølelse kan hjælpe dig i sociale og arbejdsrelaterede situationer resten af ​​dit liv. Ved at træde ud af dig selv kan du se en situation i et nyt lys og løse problemer. Fortæl os, hvordan du har det.
   • Sikker på, det kan være vanskeligt at tænke på din lærer som nogen anden end en ond person, der lægger dig ned, men husk, at han også er menneske.
2. Arbejd med din lærer snarere end imod ham. Når du har at gøre med en gennemsnitlig lærer, kan dit naturlige instinkt være at have ret, at få din lærer til at føle sig dårlig om sig selv eller bare være en klog lærer. Men hvis du vil bekæmpe ild med ild, bliver situationen kun værre. Arbejd med at være positiv med din lærer, hjælp dem, når det er nødvendigt, og vær en god elev, snarere end at prøve at overvinde din lærer. Hvis du bestræber dig på at være venligere over for din lærer, vil de vende tilbage.
   • Selvom det kan være svært at være god til en person, du ikke kan lide, kan det få dem til at være pænere for dig, hvilket generelt kan føre til bedre følelser. Dette er en anden færdighed, du muligvis skal bruge senere i livet, så det er bedst at øve nogle nu.
   • Overvej ikke det for at være falsk. Tænk på det som at gøre situationen så bærbar som muligt for alle.
3. Vær positiv i stedet for at klage. En anden måde at håndtere en gennemsnitlig lærer på er at være positiv i klassen i stedet for at argumentere eller klage over hver eneste lille ting. Klag ikke for meget over, at den sidste test var vanskelig; I stedet skal du spørge dig selv, om du kan gøre det bedre næste gang, når du lærer bedre. Tal ikke om, hvordan Charlotte's Web var den kedeligste bog, du nogensinde har haft at læse; I stedet skal du fokusere på de dele, du virkelig kunne lide. At være mere positiv med din lærer hjælper med at sætte en mere positiv tone i klasseværelset, og det bør gøre din lærer mindre ond.
   • Prøv at fokusere på de ting, du elsker ved læringsoplevelsen. Hvis du er begejstret for nyt materiale, vil lektionen være sjovere for dig, og din lærer er mindre tilbøjelig til at være ond. De er mere tilbøjelige til at være venlige, når de ser, at du virkelig bryr dig.
   • Tænk over det: Det kan være ret skræmmende for din lærer at undervise i noget, de virkelig er begejstrede for, så få stønn og øjenlåg som svar. Det ville naturligvis tilskynde til ondskab.
4. Diskuter ikke med din lærer. At gå imod din lærer får dig ingen steder. Du vil opleve en kort tilfredshed og måske få dine venner til at fnise, men dette vil kun få din lærer til at blive sløvere. Hvis du har noget at sige, skal du tale på en rolig og rimelig måde efter klassen i stedet for at prøve at vise sig frem i løbet af klassen.
   • Du kan muligvis se en anden elev gå imod din lærer og synes, det er passende. Det er dog dit job at hæve sig over denne adfærd og være et eksempel for andre.
   • Hvis du er uenig med din lærer, så prøv at være så respektfuld som muligt og still dem spørgsmål i stedet for at komme med udsagn, der får dem til at føle sig uretfærdige.
5. Find ud af, hvad der driver din lærer. At finde ud af, hvad der motiverer din lærer, kan virkelig hjælpe dig med at klare. Hvis din lærer er ond, fordi ingen deltager, så prøv at tale mere i klassen. Hvis din lærer er ond, fordi han ikke føler sig respekteret, så prøv at holde op med at grine bag ryggen. Hvis han er ond, fordi ingen er opmærksomme, skal du gå en ekstra mil for at besvare hans spørgsmål og slippe af med distraktioner. At give dem, hvad de vil, kan gøre dem mindre slemme.
   • Tro det eller ej, alle har et blødt sted for noget. Måske kan din lærer virkelig lide katte. At gøre noget simpelt, når du fortæller dem om din kat eller beder dem om at se billeder af dem, kan åbne dig lidt mere op.
   • Selv at give din lærer et ægte kompliment, som at sige, at du kan lide en ny plakat på væggen, kan hjælpe din lærer med at være god, når de er stolte af deres klasseværelse.
6. Hvis der virkelig er et problem, skal du begynde at dokumentere, hvad læreren laver, og involvere dine forældre. Nogle gange opfører din lærer sig virkelig dårligt, og hans handlinger er ikke berettigede. Hvis din lærer virkelig er ond og gør ondt i dine følelser, gør grin med dig og får dig og de andre studerende til at føle sig dårlige, kan det være nødvendigt at tage yderligere skridt. Først skal du tage dig tid til at dokumentere og skrive ned alle de ting, din lærer siger; så kan du dele disse kommentarer og handlinger med dine forældre og diskutere, hvad du skal gøre næste.
   • Vis ikke dette for meget. Bare tag en notesbog med til klassen, og skriv de foruroligende ting ned, som din lærer siger. Du kan også skrive dem ned mentalt og skrive dem ned efter undervisningen.
   • Selv om det generelt kan have en indflydelse at sige, at din lærer er ond, skal gode argumenter underbygges med specifikke eksempler, som du måske har lært i skolen. Jo mere specifikke eksempler du har på din lærers sødme, jo mere overbevisende vil din sag være.

Del 2 af 3: Opfør dig godt

1. Kom til time til tiden. En måde at sikre, at din lærer ikke er ond til dig, er at respektere deres regler. En af de råeste og mest respektløse ting, du kan gøre, er at komme sent til klassen, især hvis du gør det til en vane. Dette fortæller din lærer, at du slet ikke er ligeglad med hans lektion og straks sætter ham på din dårlige side. Hvis du er for sent, skal du undskylde og sørge for, at det ikke sker igen.
   • Vær ikke en af ​​de børn, der pakker alle sine ting fem minutter inden klassen slutter. At ønske at rejse tidligt er endnu mere irriterende for din lærer end at være for sent.
2. Lyt til din lærer. Hvis du vil beskæftige dig med en gennemsnitlig lærer, skal du virkelig gøre en indsats for at lytte til det, læreren fortæller dig. En af grundene til at lærere synes dårlige, er fordi de føler, at deres elever ikke lytter til dem, og at de ikke får nogen respekt. Når din lærer taler, skal du lytte omhyggeligt og undgå at blive distraheret af din telefon, folkene i gangen eller dine klassekammerater.
   • Mens det er vigtigt at stille spørgsmål, kan lærere også blive slemme ved at lade eleverne stille meget åbenlyse spørgsmål, som allerede er blevet stillet igen og igen. Sørg for at lytte nøje, så du ikke laver denne fejl.
3. Tag noter. Ved at tage noter viser din lærer, at du virkelig holder af hans lektion, og at du ikke bare er der for at bruge tiden. Det giver dig også indsigt i emnet og viser din lærer, at du virkelig holder af lektionen. Lærere kan også se, at deres elever tager noter, når de snakker, da det er et tegn på, at de er opmærksomme. Gør det til en vane at tage noter så ofte som muligt, så din lærer bliver venligere over for dig.
   • At tage notater hjælper dig også med at gøre det bedre i skolen, og det kan også gøre din lærer sjovere.
4. Deltag i klassen. Det er muligt, at din lærer er ond til dig, fordi de tror, ​​at du slet ikke er ligeglad med lektionen. Dette kan skyldes, at du ikke bestræbte dig på at deltage. Næste gang du får chancen, skal du løfte hånden for at besvare din lærers spørgsmål, melde dig frivilligt til at hjælpe din lærer eller være aktiv i en gruppediskussion. Dette sikrer, at din lærer ser, at du virkelig holder af, og at de er venligere over for dig.
   • Mens du ikke skal prøve at besvare alle spørgsmål, så prøv at engagere dig i materialet, så din lærer er mere tilbøjelig til at være god.
   • Deltagelse i klassen vil ikke kun gøre din lærer sjovere, men det vil også gøre din egen læringsoplevelse mere behagelig. Hvis du er mere involveret i materialet, er du mindre tilbøjelig til at kede dig eller blive distraheret i klassen.
5. Tal ikke med dine venner under timen. Hvis du vil komme på den gode side af din lærer, skal du ikke tale med dine venner, medmindre du laver en gruppeaktivitet. Dette distraherer lærere og får dem til at føle, at du slet ikke er ligeglad med dem. Næste gang dine venner prøver at grine med dig eller give dig en note, skal du vise dem, at du vil fokusere på klassen og tale med dem senere.
   • Hvis du har en chance for at vælge dit sæde, så prøv at sidde længere væk fra dine venner eller distraherende elever, så din lærer har mindre grund til at være ond til dig.
6. Sørg for altid at medbringe alt nødvendigt materiale til deres klasse.
7. Gør ikke grin med din lærer. Hvis du har at gøre med en gennemsnitlig lærer, er chancerne for, at de andre studerende ofte gør narr af dem. Selvom det kan være fristende at deltage i deres narrestreger eller endda lede pakken, skal du være tilbageholdende og ikke latterliggøre din lærer, da dette kun får din lærer til at føle sig mere vred og betyde mere. Du tror måske, at du overlever ham, men det er meget sandsynligt, at din lærer vil fange dig, hvis du åbent narre dem i klassen.
   • Lærere er også mennesker, og de kan være følsomme. Hvis din lærer fanger dig griner af ham, vil det være svært at vinde din lærer tilbage til dig.
   • Hvis dine venner driller din lærer, så prøv at adskille dig fra dem. Du ønsker ikke at blive forbundet med den slags opførsel.
8. Bed om ekstra hjælp efter undervisningen. En måde at gøre din lærer mindre ond til dig er at bede om ekstra hjælp med materialet efter undervisningen. Du er måske bange for at være alene med din lærer, men du vil blive overrasket over at lære, at de fleste lærere virkelig elsker at dele deres visdom om de emner, de underviser, og at din lærer virkelig er glad for at hjælpe dig. Hvis du har en test om en uge eller to, eller hvis der er et koncept, som du ikke forstår fuldt ud, så spørg din lærer, om de kan hjælpe dig en dag efter skoletid; du vil blive overrasket over, hvor meget pænere din lærer vil handle, når du har spurgt.
   • Dette skal fungere det meste af tiden. Hvis din lærer virkelig virkelig mener, at de måske afviser dig, men det er værd at prøve.
   • Hvis du vælger at bede om hjælp, er det vigtigt at bede om hjælp til eventuelle tests i god tid. Hvis du beder om hjælp en dag eller to før testen, kan din lærer blive sur og undre sig over, hvorfor du ikke spurgte før.
9. Slem ikke for meget. Selvom det at være en god elev og respektere din lærers regler helt sikkert kan gøre din lærer mindre ond for dig, vil du ikke gå for langt. Hvis din lærer mener, at du glider og ikke er oprigtig, og hvis du prøver lidt for hårdt på at besvare din lærers spørgsmål, komplimentere din lærer eller hænge rundt på din lærers skrivebord og spørge, hvordan du kan hjælpe, så kan din lærer begynde at handle endnu mere grimt, fordi han vil være mistænksom over dine sande intentioner.
   • Hvis din lærer er ond af natur, vil han være mistænksom over for en elev, der prøver for hårdt på at komme i gode nåde. Få det til at føles naturligt.

Del 3 af 3: Beskæftiger sig med en gennemsnitlig lærer som forælder

1. Bed dit barn om at beskrive, hvad læreren gjorde. Når det kommer til at beskæftige sig med en gennemsnitlig lærer, er det den første ting at gøre for at få kendsgerningerne lige. Tal med dit barn om, hvad læreren gjorde, og hvorfor læreren virkelig er ond. Sørg for, at dit barn har specifikke eksempler i stedet for bare at sige, at læreren generelt er ond. hvis dit barn ikke har mange eksempler, så bed ham om at gå i skole og skrive nogle ned for at vise dig de gennemsnitlige ting, læreren gjorde. Dette giver dig en bedre idé om situationen.
   • Sæt dig ned med dit barn, og hold en åben samtale om læreren. Sørg for, at barnet tager sig tid til at fortælle dig så meget som muligt i stedet for bare at komme med afslappede kommentarer.
   • Hvis dit barn græder eller er meget ked af det, når han taler om læreren, skal du hjælpe med at berolige ham, så du kan få mere konkrete oplysninger.
2. Find ud af, om læreren virkelig tager fejl. Det kan selvfølgelig være udfordrende at se, om dit barn virkelig oplever uredelighed, fordi du elsker ham så meget og ikke kan bære at have nogen ond til ham. Du skal dog sørge for, at det, dit barn fortæller dig, er en indikation af, at læreren virkelig tager fejl, og at denne adfærd skal stoppes. Hvis dit barn er følsomt og tidligere har indgivet en lignende klage til mange lærere, bør du tænke grundigt over, før du tager nogen handling.
   • Selvfølgelig skal dit første instinkt være at stole på og beskytte dit barn, men du skal tænke over, hvordan dit barns opførsel vil påvirke din lærer. Overvej muligheden for, at både dit barn og læreren har begået fejl.
3. Tal med andre forældre for at se, om de har hørt det samme fra deres børn. En anden ting du kan gøre er at tale med de andre forældre til børnene på din skole for at se, om de har hørt lignende klager fra deres børn. Hvis de har hørt lignende kommentarer, vil dette hjælpe dig med at se, at situationen skal stoppes. Hvis de ikke har hørt noget, betyder det ikke nødvendigvis, at læreren ikke handler upassende, men det er godt at dække dine grundlæggende.
   • Du behøver ikke at lirke for meget, men det gør ikke ondt at tilfældigt nævne, at dit barn har haft problemer med deres lærer og se, om deres børn har fremsat lignende kommentarer.
   • Styrke i tal er vigtig. Hvis der er flere forældre, der er vrede på læreren, desto mere sandsynligt kan der gøres noget.
4. Mød læreren personligt for at se selv. Hvis dit barn virkelig bliver såret af din lærer eller bare fortæller dig, at de er slemme, er det måske tid til at møde læreren for at se selv. Enten vil læreren bevise dit barn ret og vil være ond og afvisende personligt, eller så kan læreren skjule deres foragt og lade som om alt er okay; derudover er læreren muligvis ikke så slem som du forventede, og du bliver muligvis nødt til at beslutte, hvad du skal gøre næste gang.
   • Tag dig tid til virkelig at få en fornemmelse af, hvem læreren er, og hvad de måske er frustreret over. Hvis din lærer er ond eller nedsættende, når han taler om dit barn, eller bare generelt hader sine elever.
   • Stol på din tarm. Hvis læreren virker flink, tror du da, de foregiver det, eller føles det rigtigt?
5. Hvis der er et problem, skal du fortælle direktøren eller andre medarbejdere. Hvis du er overbevist om, at du efter at have talt med læreren eller dit barn virkelig har brug for yderligere handling, så er det tid til at tage sagen til skolens rektor eller andet personale. Du ønsker ikke, at dit barn skal være i et læringsmiljø, der er meget nedslående og forhindrer ham eller hende i at blive begejstret for at lære og gå i skole. Lav en aftale med medarbejderen så hurtigt som muligt og tænk nøjagtigt på, hvad du vil sige.
   • Brug de konkrete detaljer, dit barn har givet for at vise, at adfærden er upassende. Ikke kun kan du sige, at læreren er ond, men du kan påpege flere ting, som læreren sagde, der ikke var enige.
   • Hvis andre forældre støtter dig, kan det få endnu større indflydelse, hvis de også aftaler med medarbejderne eller endda afholder et gruppemøde.
6. Hvis intet kan gøres, beslutter du, om du vil tage yderligere skridt. Desværre er dine klager til medarbejderne muligvis ikke nok til at indlede noget. På det tidspunkt kan du beslutte, hvad der skal gøres, hvis det er nødvendigt. Du kan se, om du kan placere dit barn i en anden klasse, eller om det er værd at skifte skole. Ellers hvis du ikke synes, at disse drastiske trin er det værd, skal du måske have en samtale med dit barn om at komme igennem året og lade den gennemsnitlige lærer ikke have nogen indflydelse på deres tillid.
   • Hvis du beslutter dig for ikke at tage yderligere skridt, kan du tale med dit barn om, hvordan dette er en livslektion. Desværre i livet har vi nogle gange at gøre med mennesker, som vi virkelig ikke kan lide. At lære at arbejde med dem og ikke lade dem komme til dig er en vigtig færdighed, der kan hjælpe os med at komme igennem livet. Dette føles måske ikke som det mest betryggende svar, men det kan være den bedste ting at gøre.

Tips

• Vis at du gør en indsats. Lærere vil vide, at du i det mindste prøver at lære. Få hjælp, hvis du ikke ved, hvordan du gør noget.
• Hvis du har en gennemsnitlig lærer, skal du holde munden så meget som muligt.
• Hvis du er blevet diagnosticeret med medicinske og / eller indlæringsvanskeligheder (såsom dysleksi), skal du give oplysninger til læreren, så de forstår dig bedre.
• Hvis du fortæller dine forældre, og de ikke tror på dig, så prøv at holde dem opdateret om, hvad læreren laver dagligt.
• Hvis du er bagest i klassen, hvor læreren ikke kan se dig, skal du ikke "udnytte" det. Hvad det betyder er, at nogle dårlige elever sender noter, læser alt i klassen og simpelthen ikke deltager i lektionen. Vær god og gør jobbet og lyt overalt, hvor du sidder.
• Vær forberedt på "overraskelsesspørgsmål". De er skabt til at få dig til at lytte. Hvis du altid siger "Umm, 42?" du bliver kendt som den der ikke lægger mærke til i klassen.
• Hvis din lærer gør dig fysisk ondt, skal du straks rapportere det til rektor.
• Tal med en mentor om, hvad der foregår. De hjælper dig.
• Hvis du føler dig flov over, at din forælder eller værge taler med læreren, skal du vide, at du ikke er en fej, hvis du fortæller dine forældre, at du er irriteret over din lærer. Se på det på den lyse side. Dette kan hjælpe dig med at være forberedt i fremtiden, hvis en irriterende kollega bliver kollega, eller hvis du har en frygtelig chef.
• Hvis du er bekymret for, at den lærer, du vil rapportere, bliver vred på dig, skal du overveje at holde klagen anonym, så han / hun ikke har mistanke om, at du har rapporteret den.

Advarsler

• Fortæl straks dine forældre og rektor, hvis læreren er så grusom og uvenlig, at de skader dig fysisk eller verbalt.
• Lærere kan være meget slemme, men de ved det måske ikke. Du er måske ikke klar over dette, men det sker!