Indhold

• Trin
• Tips
• Advarsler
• Hvad har du brug for

Du har brugt mange år på at studere og er klar til at begynde at undervise, men behovet for at prøve din hånd for første gang i feltet kan forårsage frygt hos dig. Det er muligt, at dette arbejde vil virke kedeligt og til tider ekstremt svært. Under øvelsen vil du kunne se skolekontoret fra lærersædet og fungere i en rolle, der allerede er ny for dig.

Trin

1. 1 Læs dine noter igen, inden du begynder at undervise. Du skal helt sikkert have en klar plan, ellers mislykkes din første lektion.
2. 2 Vær forberedt på kritik. Huske på, at at lave fejl er okså du skal ikke bekymre dig for meget om det. Der er ingen perfekte mennesker, og selv eksperter bliver fanget på tidspunkter, hvor nogen eller noget distraherer dem. Giv ikke op, vær vedholdende, og med tiden vil du lære at gøre tingene rigtigt.
3. 3 Undersøg oplysningerne om skolen på forhånd. Gør dig bekendt med skolens politikker og procedurer, herunder dresscode (som alle vil være nyttige, hvis eleverne beslutter sig for at kontrollere, hvor godt du navigerer i deres skole). Find ud af, hvor elever ikke må komme ind, hvor lærere og andet personale kommunikerer, og hvor du kan parkere din bil. Det er vigtigt at tænke over alt til mindste detalje.
   • Find ud af, hvem der er i lærerrådet, og hvornår det mødes.
   • Find ud af, hvor journal og andre dokumenter, du skal udfylde, er placeret.
   • Spørg, om denne skole har særlige begrænsninger, som du ikke kender til.
   • Se efter websteder, der giver oplysninger til håbefulde lærere. Chat med andre praktikanter som dig selv.
4. 4 Prøv kun at etablere 5 eller 6 regler pr. Klasse.Alt andet skal kaldes processer, ikke regler... Arbejde med opgaven, kontrolarbejde, laboratoriearbejde, besøg på biblioteket bør aftales på forhånd, og det skal være klart for eleverne, hvad og hvordan de skal gøre. Udvikle regler, før du går ind i klassen. Forklar for eleverne, at de skal løfte hånden for at spørge om noget, at de skal respektere hinanden, ikke afbryde osv. Du skal diskutere reglerne i begyndelsen af ​​klassen.
5. 5 Tal med læreren, der vil overvåge dig. Spørg ham om hans metoder, forventninger og det program, du skal følge i løbet af øvelsen. Find ud af, om der er begrænsninger i undervisningsmetoder, i emner i klassen eller andre nyttige oplysninger. Prøv at mødes med denne lærer regelmæssigt for at stille spørgsmål og søge råd.
6. 6 Vær forberedt på at være nervøs. Når du først går ind i et klasseværelse, har dit hoved sandsynligvis alle de nyttige ting, du blev lært på universitetet. Selvom alle disse oplysninger er ekstremt vigtige, bør du glemme forfølgelsen af ​​idealet og forsøge at berolige nerverne og slippe af med frygt. Eleverne forventer at se en selvsikker og rolig lærer, så bestræb dig på at skabe et sådant billede, selvom du skælver af frygt indeni - over tid lærer du ro og selvtillid. Tænk på øvelsen som en positiv oplevelse, forvent at få en ny fornøjelig oplevelse, og sandsynligvis vil den gøre det.
7. 7 Opfør dig naturligt. Det er vigtigt at være opmærksom på de små ting, men nogle gange glemme perfektionisme. Undgå unødvendige konflikter. Husk, at du stadig lærer, og forestil dig, hvordan en elev, der forsøger at fremstå som en streng lærer, skal se ud! Studerende vil ikke sidde på hovedet, hvis du er venlig. Det er vigtigt at stå fast, men ikke gå for langt.
8. 8 Overdriv det ikke. Gør ikke grin med dig selv. Dit job er at bringe budskabet videre til dine elever, og du behøver ikke overbevise dem om, at du er den ideelle lærer. Der er dog ikke noget i vejen med at vise dem, at du virkelig nyder dit job.
   • Forsøg ikke at skræmme eleverne eller synes at være en for streng lærer. Husk, at du stadig er studerende! Kunne du lide det, hvis dine lærere gjorde dette mod dig? Kommuniker til eleverne, at du forstår, hvordan det er at være i deres sted. Tænk på, at både du og børnene er i et nyt miljø.
9. 9 Sid ikke et sted. Når du bevæger dig rundt i klasseværelset, ros dine elever, og de vil altid være tæt på dig. ~ Gå, sæt dig på kanten af ​​bordet.Husk vigtigheden af ​​kropsholdning - hold ryggen lige. Forsøg ikke at sætte sig på hug!
10. 10 Henvend dig til den elev, der forstyrrer roen. Bøj dig over ham, og hvis din opmærksomhed skræmmer ham, så sig til ham, at du kommer senere. Prøv at være rolig og befal ikke.
11. 11 Prøv at tjene respekt. Dette kan opnås uden at være for streng eller for blød. Opfør dig selvsikkert, kræv, at eleverne følger reglerne. Hvis en situation kræver rapportering til ledelsen, gør det klart, at du ikke har ret til at tilbageholde sådanne oplysninger. Det vil være nok bare en gang for eleverne at forstå, at du ikke vil lade deres fødder tørres af dig.
    • Vis ikke, at du er nervøs. Hvis du er bekymret for, at din stemme ryster, er det sandsynligt, at den gør det. Pause, indånder dybt - dette hjælper dig med at indsamle. Smil. Vis din kærlighed til elever, men gå ikke for meget. Og vigtigst af alt - tag dig god tid.
    • Vær ikke bange for, at nogen ikke kan lide dig. Nogen vil altid være utilfreds. Faktisk har eleverne mere respekt for de lærere, der står fast, end dem, der let kan overtales; de forventer ikke at se en lærer ked af det, når han indser, at klassen ikke kan lide ham. Du kom ikke i skole for at få venner der.
12. 12 Behandl eleverne med respekt. Hvis du går i gymnasiet, henvises der til elever med "vy". Kritiser elevens arbejde, ikke personen. Lad dig ikke rive med af din magt, og glem ikke, at børn også er mennesker. Hvis du føler, at du mister kontakten med dine elever, skal du huske, hvorfor du ville blive lærer.
    • Vær oprigtig. Vis interesse for elevernes arbejde og ros dem, hvis de gjorde et rigtig godt stykke arbejde.
13. 13 Bliv organiseret. Kom altid forberedt til klassen. Alle lærere forbereder sig på lektioner, og du skal vænne dig til dette fra begyndelsen. Nu har du mulighed for at øve dig - brug den!
    • Tag dig tid til at planlægge dit arbejde og forberede dig til klassen. Under træning arbejder din hjerne konstant, så du skal altid være klar. Nu er det rigtige tidspunkt at udvikle organisatoriske færdigheder, der vil være nyttige for dig i din fremtidige karriere.
14. 14 Hold løfter. Hvis du fortalte eleverne, at du ville kontrollere dine lektier og særlige projekter til den næste klasse, skal du være forberedt på at komme tilbage med en færdig opgave. Vær et eksempel for dine elever, ellers gør de ikke, hvad du forventer, de skal gøre.
15. 15 Lær at nyde øvelsen. Faktisk er dette en meget spændende aktivitet: du møder nye mennesker (selvom de er yngre end dig), tjener dine egne penge og erfaring, kig efter dig selv i dette arbejde. Brug din sans for humor og gør opgaver sjove for at hjælpe dig med at komme igennem din praksis.
    • Chat med andre lærere. Kom tidligt og bliv sent efter undervisningen. Kig efter nye oplysninger, lyt til andre. Kommunikation med kolleger giver dig mulighed for at tilegne dig nye forbindelser, lære noget om dine ældres oplevelse og føle støtte. Prøv at opretholde gode relationer til kolleger.
    • Mød elevernes forældre. Hold kontakten med dem, ros deres børns succeser.
    • Tal med eleverne efter undervisningen, hvis det er tilladt i skolens regler. Børn kan invitere dig til en vandretur eller udflugt - afvis ikke sådanne tilbud.
    • Du har altid mulighed for at få venner med kolleger, men forvent ikke, at de er klar til at kontakte med det samme. Døm ikke andre selv og spred ikke rygter - dette kan spille en grusom joke på dig, og forholdet vil blive ødelagt for evigt.

Tips

• Læs pædagogisk litteratur. Uanset hvad du allerede har lært, er der ingen grænser for perfektion. Læs bøger om, hvordan du underviser din første lektion, hvordan du håndterer dit første arbejdsår, og hvordan du får succes som nybegynder.Der er mange ressourcer på Internettet, der gør det muligt at downloade sådan litteratur.
• Du bør have en ven, som du kan tale med om vanskelighederne ved jobbet, når det bliver hårdt. Der vil være svære øjeblikke på arbejdet, og fra tid til anden vil du føle, at din styrke er ved at løbe tør. Tal med en, der kan se på situationen udefra, og du vil forstå, om alt virkelig er så slemt. Fjern ikke din vrede og harme over for elever, deres forældre og kolleger. Det første års arbejde vil være udfordrende, så pas på dig selv.
• Find det rigtige tøj. Bær ikke gennemsigtige ting, bluser med en dyb udskæring, undgå for simpelt og semisportstøj. Se andre lærere på denne skolekjole, og prøv at finde noget lignende i din garderobe.
• Del gerne dine ideer med andre lærere. Friske tanker er altid værdsat i undervisningen. Det er muligt, at nogen vil betragte dig som en opstart, men det er helt normalt - bare husk at respektere andres meninger. Skolen adskiller sig ikke meget fra andre job, når det kommer til at hente en ny medarbejder. Træn diplomati med kolleger og søg råd fra dem.
• Det kan være katastrofalt, hvis du tillader dig selv at spøge i klassen. Studerende elsker at tage fri fra arbejde, så de kan begynde at distrahere dig med al deres magt og få dig til tomgang.
• Vær forberedt på at tilpasse dig dine omstændigheder. Når som helst kan noget gå galt, så du skal hurtigt tilpasse dig situationen (f.eks. Hvis en brandalarm går ud).
• Du bliver træt. At arbejde som lærer er en vanskelig opgave, men hvis du er praktikant, bliver din opgave næsten gennemførlig, da du skal studere og arbejde samtidigt. På grund af dette har du meget lidt fritid.
• Vær høflig over for servicepersonalet. Altid! Disse mennesker kan blive dine allierede, eller de kan blive til fjender. Vær diskret.

Advarsler

• Anmeld alle hændelser, der involverer dig og eleverne eller deres forældre til rektoren. Hvis der sker noget ubehageligt, vil du være rolig, fordi du ved, at ledelsen selv advarede dig.
• Nogle gange vil dine forældres vrede komme ned på dig. Svar ikke med aggression, vær ekstremt høflig og korrekt, prøv at høre dem. Oftere end ikke er det nok at lytte til utilfredsheden til at forstå, hvad der er årsagen til problemet. Selvom du ikke selv kan løse konfliktsituationen, kan du i det mindste prøve at finde ud af det.
• Læreren har altid et job. Hvis du føler, at du er træt af konstant at lære, vil arbejdet ikke give dig nogen lettelse, fordi noget altid vil ophobes, selv i løbet af ferien! Lær at elske dit job, fordi du valgte det med dit hjerte.
• Husk, at selvom du altid stræber efter fremragende kvalitet, kan forældre have en anden tilgang - de har brug for deres barn til simpelthen at klare programmet. Inden du fortæller en forælder, at deres barn ikke har det godt, skal du sørge for ikke at sætte barren for højt.
• Vær altid forsigtig med alle mennesker. Du har endnu ikke etableret dig i dit erhverv, så pas på dit ry og lad ikke give anledning til rygter.

Hvad har du brug for

• Manualer, noter